تأثير استخدام المنصة التعليمية التفاعلية علي تعلم مهارة الجري بالكرة و مستوي التحصيل المعرفي لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
Joint Authors
الحوفي، محمود حسن محمود
تركي، محمود محمد رفعت محمود
فروات، أسماء عبد الفتاح محمد
Source
مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 36, Issue 1 (31 Jul. 2021), pp.202-226, 25 p.
Publisher
University of Sadat City Faculty of Physical Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Higher education
- Teaching methods
- Distance education
- Egypt
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
Abstract AR
قام الباحثون بدراسة بهدف التعرف علي تأثير استخدام المنصات التعليمية التفاعلية علي تعلم مهارة الجري بالكرة و التحصيل المعرفي لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات تمثل مجتمع البحث في الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات العام الدراسي 2020 م / 2021 م و البالغ عددها (426) طالبة وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من الطالبات قسمت إلي مجموعتين: - المجموعة التجريبية و قوامها (20) طالبة استخدمت التعلم باستخدام المنصة التعليمية التفاعلية Edmodo.
المجموعة الضابطة و قوامها (20) طالبة استخدمت أسلوب التعلم بالأمر.
و قد تم اختيار عينة الدراسة الاستطلاعية من الطالبات و بلغ عددهن (20) طالبة من نفس مجتمع البحث و من خارج العينة الأساسية و ذلك لأجراء المعاملات العلمية (الصدق-الثبات) للاختبارات المختارة بالبحث.
و استخدم الباحثون المنهج التجريبي عن طريق القياسات القبلية و البعدية لمجموعتين إحداهما تجريبية (باستخدام منصة التعلم Edmodo)و أخرى ضابطة ( باستخدام التعلم بالأمر) و كانت أهم النتائج وجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياس البعدي للمجموعة الضابطة و البعدي للمجموعة التجريبية في مستوي أداء مهارة الجري بالكرة و التحصيل المعرفي للطالبات و لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
الحوفي، محمود حسن محمود وتركي، محمود محمد رفعت محمود وفروات، أسماء عبد الفتاح محمد. 2021. تأثير استخدام المنصة التعليمية التفاعلية علي تعلم مهارة الجري بالكرة و مستوي التحصيل المعرفي لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 36، ع. 1، ص ص. 202-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262692
Modern Language Association (MLA)
الحوفي، محمود حسن محمود....[و آخرون]. تأثير استخدام المنصة التعليمية التفاعلية علي تعلم مهارة الجري بالكرة و مستوي التحصيل المعرفي لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة مج. 36، ع. 1 (تموز 2021)، ص ص. 202-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262692
American Medical Association (AMA)
الحوفي، محمود حسن محمود وتركي، محمود محمد رفعت محمود وفروات، أسماء عبد الفتاح محمد. تأثير استخدام المنصة التعليمية التفاعلية علي تعلم مهارة الجري بالكرة و مستوي التحصيل المعرفي لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 36، ع. 1، ص ص. 202-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262692
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 223-226
Record ID
BIM-1262692
