مدى توافر متطلبات الاستجابة للتدخل في المدارس الابتدائية الحكومية بمحافظة جدة من وجهة نظر معلمي و معلمات صعوبات التعلم

العناوين الأخرى

Availability of the response to intervention's requirements from perspectives of teachers' of students with learning disability in elementary public schools in Jeddah

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزارع، أحمد محمد عبد الرحمن والحسيني، عبد الناصر الأشعل فيصل. 2020. مدى توافر متطلبات الاستجابة للتدخل في المدارس الابتدائية الحكومية بمحافظة جدة من وجهة نظر معلمي و معلمات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2020، ع. 13، ص ص. 19-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279154

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزارع، أحمد محمد عبد الرحمن والحسيني، عبد الناصر الأشعل فيصل. مدى توافر متطلبات الاستجابة للتدخل في المدارس الابتدائية الحكومية بمحافظة جدة من وجهة نظر معلمي و معلمات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 13 (نيسان 2020)، ص ص. 19-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279154

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزارع، أحمد محمد عبد الرحمن والحسيني، عبد الناصر الأشعل فيصل. مدى توافر متطلبات الاستجابة للتدخل في المدارس الابتدائية الحكومية بمحافظة جدة من وجهة نظر معلمي و معلمات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2020. مج. 2020، ع. 13، ص ص. 19-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279154

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1279154

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر