أثر إستراتيجية نموذج الرسم في حل مشكلات الكلمات في الكسور لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
Effect of model drawing strategy for fraction word problem solving for students with learning disabilities
Joint Authors
سليم، صهيب سليم يوسف
الصلاحات، محمد موسى سالم
Source
Issue
Vol. 47, Issue 4 (31 Dec. 2020), pp.485-502, 18 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
American Psychological Association (APA)
الصلاحات، محمد موسى سالم وسليم، صهيب سليم يوسف. 2020. أثر إستراتيجية نموذج الرسم في حل مشكلات الكلمات في الكسور لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 4، ص ص. 485-502.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279487
Modern Language Association (MLA)
الصلاحات، محمد موسى سالم وسليم، صهيب سليم يوسف. أثر إستراتيجية نموذج الرسم في حل مشكلات الكلمات في الكسور لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 4 (2020)، ص ص. 485-502.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279487
American Medical Association (AMA)
الصلاحات، محمد موسى سالم وسليم، صهيب سليم يوسف. أثر إستراتيجية نموذج الرسم في حل مشكلات الكلمات في الكسور لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 4، ص ص. 485-502.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279487
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1279487
