آليات تطبيق الإدارة على المكشوف في المدرسة الثانوية في مصر : دراسة تحليلية
Other Title(s)
Mechanisms of applying open-book management in secondary school in Egypt : an analytical study
Joint Authors
أبو الوفا، جمال محمد
عامر، عزة كمال عميمي
كمار، هالة محمد السيد
Source
Issue
Vol. 31, Issue 123، ج. 2 (31 Jul. 2020), pp.623-644, 22 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف البحث الحالي تحديد آليات تطبيق الإدارة علــــــــى المكشـــــــــوف في المدرسة الثانوية العامة في مصر، وذلك من خلال التركيز على الوقوف على ماهية الإدارة علــــــــى المكشـــــــــوف، الكشف عن الإدارة على المكشوف في الفكر المعاصر، تحديد مبـــــــادئ و إجراءات الإدارة على المكشــوف، ويوظف البحث الحالي المنهج الوصفي حتى يحقق أهدافه و يجيب عن تساؤلاته، وتوصل البحث الحالى الى مجموعة من النتائج أهمها يحتاج مدخل الإدارة على المكشوف إلى تهيئة البيئة المدرسية حتى تسهم في إطلاق الطاقات البشرية و دعم حرية العاملين، ويحتم مدخل الإدارة على المكشوف على مديري المدارس الثانوية تفويض السلطة لضمان صناعة قيادات المستقبل، ينطلق مدخل الإدارة على المكشوف من دعم مبدأ المحاسبية للجميع و خاصة إذا كان الخطأ يلحق ضررا بالمؤسسة ككل، تحرص إدارة المدرسة الثانوية على تكوين مؤسسة متعلمة من قبل كل العاملين بها، تهتم إدارة المدرسة الثانوية بقياس أداء العاملين على ضوء قواعد العمل المعلنة.
American Psychological Association (APA)
عامر، عزة كمال عميمي وأبو الوفا، جمال محمد وكمار، هالة محمد السيد. 2020. آليات تطبيق الإدارة على المكشوف في المدرسة الثانوية في مصر : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 123، ج. 2، ص ص. 623-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283954
Modern Language Association (MLA)
عامر، عزة كمال عميمي....[و آخرون]. آليات تطبيق الإدارة على المكشوف في المدرسة الثانوية في مصر : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 123، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 623-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283954
American Medical Association (AMA)
عامر، عزة كمال عميمي وأبو الوفا، جمال محمد وكمار، هالة محمد السيد. آليات تطبيق الإدارة على المكشوف في المدرسة الثانوية في مصر : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 123، ج. 2، ص ص. 623-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283954
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1283954
