فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التواصل الصفي لدى الطالبات المعلمات بكلية أصول الدين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Other Title(s)
The effectiveness of using certain metacognitive strategies on developing classroom communication skills among female teachers students at college of fundamentals of religion, in Al Imam Muhammad Bin Saud Islamic University
Author
السحيباني، إيمان بنت عبد العزيز
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 25 (30 Nov. 2020), pp.155-238, 84 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2020-11-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
84
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
السحيباني، إيمان بنت عبد العزيز. 2020. فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التواصل الصفي لدى الطالبات المعلمات بكلية أصول الدين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 25، ص ص. 155-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290378
Modern Language Association (MLA)
السحيباني، إيمان بنت عبد العزيز. فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التواصل الصفي لدى الطالبات المعلمات بكلية أصول الدين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية ع. 25 (2020)، ص ص. 155-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290378
American Medical Association (AMA)
السحيباني، إيمان بنت عبد العزيز. فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التواصل الصفي لدى الطالبات المعلمات بكلية أصول الدين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 25، ص ص. 155-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290378
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1290378
