درجة توافر متطلبات تطبيق مدخل إدارة المعرفة في مدارس التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
العناوين الأخرى
Degree of availability of knowledge management application requirements in secondary education schools from the point of view of teachers : field study in Lattakia
المؤلفون المشاركون
زمرد، أميرة
نايفة علي
مغرقونة، أريج
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 42، العدد 1 (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 459-480، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-02-29
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زمرد، أميرة ونايفة علي ومغرقونة، أريج. 2020. درجة توافر متطلبات تطبيق مدخل إدارة المعرفة في مدارس التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 1، ص ص. 459-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292090
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زمرد، أميرة....[و آخرون]. درجة توافر متطلبات تطبيق مدخل إدارة المعرفة في مدارس التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 1 (2020)، ص ص. 459-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292090
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زمرد، أميرة ونايفة علي ومغرقونة، أريج. درجة توافر متطلبات تطبيق مدخل إدارة المعرفة في مدارس التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 1، ص ص. 459-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292090
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1292090
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
