الخصائص السيكومترية لمقياس الطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بقنا
Other Title(s)
Psychometric properties of academic buoyancy scale among students of the faculty of education in Qena
Joint Authors
شيماء سيد سليمان
الضوي، محسوب عبد القادر
إبراهيم، الزهراء عبد المالك أحمد
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 48 (31 Aug. 2021), pp.148-169, 22 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Education
Publication Date
2021-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلي التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الطفو الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية بقنا، و تكونت عينة الدراسة من(180) طالبا من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية بقنا_ و استخدمت الباحثة التحليل العاملي الاستكشافي للتحقق من صدق مفردات المقياسItems Validity، و معامل ألفا كرونباخ Cronbach’s Alpha، و طريقة التجزئة النصفية(سبيرمان-براون، جتمان) للتحقق من ثبات درجات المقياس Scores Reliability، و أوضحت نتائج البحث أن مقياس الطفو الأكاديمي يتكون من خمسة عوامل استوعبت (38.105% ) من التباين المفسر، و بلغت قيمة معامل ألفا(842.
، 825.
، 830.
، 693.
، 705.
، 550.
) للدرجة الكلية و الأبعاد علي الترتيب، وقيمة معامل سبيرمان-براون (880.
)، و معامل جتمان(875.
) و هذا يدل علي صلاحية المقياس في تعريف المتغير المستهدف بالقياس و صلاحيته للاستخدام لجمع بيانات في دراسات أخري.
Abstract EN
The current research aimed to examine the Psychometric Properties of Academic Buoyancy scale for Faculty of Education Students in Qena.
The sample size limited to (180) Students of third year at the faculty of Education in Qena.
The researcher used exploratory factor analysis to verify (Items Validity), and Cronbach's Alpha, Spilt-half method (Spearman-Brown, Guttman) to verify (Scores Reliability).
Norms are given in the form of cumulative percentages.
The results of the research showed that the Academic Buoyancy scale consists of (5) factors that has accounted for (38.105% ) of the explained variance, and the value of the Alpha coefficient reached (.842, .825, .830, .693, .705, .550) for total score and scale dimensions respectively, (Spearman-Brown, Guttman) reached (.880, .875) and this indicates the validity of the scale in defining the target variable for the measurement and its suitability for use to collect data in other studies.
American Psychological Association (APA)
الضوي، محسوب عبد القادر وشيماء سيد سليمان وإبراهيم، الزهراء عبد المالك أحمد. 2021. الخصائص السيكومترية لمقياس الطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بقنا. مجلة العلوم التربوية،مج. 2021، ع. 48، ص ص. 148-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296269
Modern Language Association (MLA)
الضوي، محسوب عبد القادر....[و آخرون]. الخصائص السيكومترية لمقياس الطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بقنا. مجلة العلوم التربوية ع. 48 (آب 2021)، ص ص. 148-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296269
American Medical Association (AMA)
الضوي، محسوب عبد القادر وشيماء سيد سليمان وإبراهيم، الزهراء عبد المالك أحمد. الخصائص السيكومترية لمقياس الطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بقنا. مجلة العلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 48، ص ص. 148-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296269
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 167-169
Record ID
BIM-1296269