فاعلية برنامج مقترح قائم على أنماط التفكير التفاعلي في التدريس لمادة مناهج و طرائق تدريس
Other Title(s)
The effectiveness of a proposed program based on interactive thinking patterns in the teaching of curricula and teaching methods
Joint Authors
السلطاني، عباس يحيى حسن
العرنوسي، ضياء عويد حربي
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 13, Issue 52، ج. 2 (30 Jun. 2021), pp.240-251, 12 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The aim of the current research is to achieve the following goal and hypothesis Measuring the effect of educational programs for developing analytical thinking in the subject of curricula and teaching methods To achieve these goals, the following hypothesis was formulated The first hypothesis: (there are no statistically significant differences between the scores of the experimental group in the pre-test and the scores of the same group in the post-test of the analytical thinking test prepared by the researcher .
The study was conducted at the Universities of Babylon and Al-Qadisiyah in the College of Education on a sample of 127 male and female students on curricula and teaching methods The t-test was used for two correlated samples, and the results indicated that there were statistically significant differences in the educational program The current research came out with a set of conclusions, recommendations and suggestions
American Psychological Association (APA)
السلطاني، عباس يحيى حسن والعرنوسي، ضياء عويد حربي. 2021. فاعلية برنامج مقترح قائم على أنماط التفكير التفاعلي في التدريس لمادة مناهج و طرائق تدريس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 13، ع. 52، ج. 2، ص ص. 240-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301344
Modern Language Association (MLA)
السلطاني، عباس يحيى حسن والعرنوسي، ضياء عويد حربي. فاعلية برنامج مقترح قائم على أنماط التفكير التفاعلي في التدريس لمادة مناهج و طرائق تدريس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 13، ع. 52، ج. 2 (2021)، ص ص. 240-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301344
American Medical Association (AMA)
السلطاني، عباس يحيى حسن والعرنوسي، ضياء عويد حربي. فاعلية برنامج مقترح قائم على أنماط التفكير التفاعلي في التدريس لمادة مناهج و طرائق تدريس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 13، ع. 52، ج. 2، ص ص. 240-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301344
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 250-251
Record ID
BIM-1301344