الاتجاهات الإبستمولوجية و علاقتها بمفهوم الذات الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل
Other Title(s)
Epistemological trends and their relationship with the academic self-concept with students of faculty of education, university of Hail
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2021, Issue 140 (31 Dec. 2021), pp.143-170, 28 p.
Publisher
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى تحديد طبيعة الاتجاهات الإبستمولوجية لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل، و التعرف على مستوى مفهوم الذات الأكاديمية لديهن، و الكشف عن العلاقة بين الاتجاهات الإبستمولوجية و مفهوم الذات الأكاديمية، تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، و أعدت الباحثة مقياس الاتجاهات الإبستمولوجية، و مقياس مفهوم الذات الأكاديمية، تم تطبيقهما على عينة مكونة من (77) طالبة من طالبات كلية التربية بجامعة حائل المملكة العربية السعودية، وتوصلت نتائج البحث إلى أن طبيعة الاتجاهات الإبستمولوجية لدى الطالبات كانت بشكل عام إيجابية، وأن مستوى مفهوم الذات الأكاديمية لديهن كان مرتفعا، كما توصلت إلى وجود علاقة إيجابية بين الاتجاهات الإبستمولوجية و مفهوم الذات الأكاديمية، و أوصت البحث ضرورة الاهتمام بتعزيز الاتجاهات الإبستمولوجية لدى الطالبات من خلال الندوات العلمية لتوضيح الأصول المعرفية لطبيعة علم التربية.
American Psychological Association (APA)
الرشيدي، شيخة بنت ثاري النفعي. 2021. الاتجاهات الإبستمولوجية و علاقتها بمفهوم الذات الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2021، ع. 140، ص ص. 143-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305296
Modern Language Association (MLA)
الرشيدي، شيخة بنت ثاري النفعي. الاتجاهات الإبستمولوجية و علاقتها بمفهوم الذات الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 140 (كانون الأول 2021)، ص ص. 143-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305296
American Medical Association (AMA)
الرشيدي، شيخة بنت ثاري النفعي. الاتجاهات الإبستمولوجية و علاقتها بمفهوم الذات الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2021. مج. 2021، ع. 140، ص ص. 143-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305296
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1305296