متطلبات تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية
Joint Authors
فتحي عبد الرسول محمد
محمود، سيدة سلامة محمد
حسن، مصطفى حسين محمود
Source
مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة
Issue
Vol. 2, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.351-393, 43 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Education in Hurgha|
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف الدراسة: هدفت الدراسةإلي التعرف علي الإطار الفكري للتعليم المجتمعي، و أهم المعوقات التي يمكن أن تواجهها مدارس التعليم المجتمعي بمحافظة سوهاج، ووضع تصور مقترح لتطوير مدارس التعليم المجتمعي.
منهج الدراسة: المنهج الوصفي.
أداء الدراسة: الاستبانة.
عينة الدراسة: مدير إدارة التعليم المجتمعي و رؤساء الأقسام بالتعليم المجتمعي بالإدارات التعليميةوبعض الموجهين و بعض المعلمات و العاملين بمدارس التعليم المجتمعي بمحافظة سوهاج.
نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: - - أن مدارس التعليم المجتمعي تفتقر إلي الساحات الخضراء الخاصة بالمدرسة.
- لا توجد أسوار بمدارس التعليم المجتمعي، و لا مخارج للطوارئ، مما يعرضها للأخطار الخارجية.
- أن مدارس المجتمعي تفتقر إلي معامل للعلوم، مما يعيق تطبيق التجارب و قلة وجود الإنترنت.
- وجود عجز في أعداد المعلمات خاصة المتخصصات - في اللغة الإنجليزية و الرياضيات.
- تسرب بعض الفتيات الدارسات من مدارس تعليم الفتيات بسبب الزواج المبكر.
توصيات الدراسة: توصلت الدراسة إلى عدة توصيات من أهمها: - مراعاة الفروق الفردية بين الدارسين، و تعزيز ثقة الدارسين بأنفسهم و تزويدهم بالمهارات الحياتية، و صرف حوافز مادية و معنوية لتشجيعهم علي الدراسة.
- إعداد برامج تدريبية لمعلمات التعليم المجتمعي لتعليم مادتي الرياضيات و اللغة الإنجليزية بمدارس التعليم المجتمعي علي أساليب و استراتيجيات حديثة.
- توفير إدارية لرفع الأعباء الملقاة علي عاتق المعلمة بجانب عملها في الفصل.
- توفير عدد مناسب من الموجهين.
American Psychological Association (APA)
فتحي عبد الرسول محمد ومحمود، سيدة سلامة محمد وحسن، مصطفى حسين محمود. 2019. متطلبات تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة،مج. 2، ع. 4، ص ص. 351-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308483
Modern Language Association (MLA)
فتحي عبد الرسول محمد....[و آخرون]. متطلبات تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة مج. 2، ع. 4 (كانون الأول 2019)، ص ص. 351-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308483
American Medical Association (AMA)
فتحي عبد الرسول محمد ومحمود، سيدة سلامة محمد وحسن، مصطفى حسين محمود. متطلبات تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. 2019. مج. 2، ع. 4، ص ص. 351-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308483
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1308483