فاعية برنامج تدريبي لتنمية الذاكرة العاملة لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
Author
يونس، حنان أبو المعارف أحمد محمد
Source
Issue
Vol. 13, Issue 48، ج. 4 (31 Oct. 2021), pp.321-384, 64 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
64
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية تدريبي في تنمية الذاكرة العاملة لدي أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم و تكونت عينة الدراسة من (10) أطفال بواقع (10) مجموعة تجريبية و (10) مجموعة ضابطة وقد استخدمت الباحثة الأدوات الآتية في الدراسة: مقياس الذاكرة العاملة اعداد امل الزغبي، مقياس المستوي الاقتصادي الاجتماعي، اختبار المسح النيورولوجي السريع، اختبار استانفورد بينيه للذكاء.
توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي رتب درجات مقياس الذاكرة العاملة في القياسين القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي بتأثير البرنامج التدريبى.
كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الذاكرة العاملة للمجموعتين التجريبية و الضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية.
بينما لم تجد الدراسة فروقا ذات دلالة احصائية بين متوسطي رتب درجات الذاكرة العاملة لدي المجموعة التجريبية في القياسين البعدي و التتبعي.
وقد خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات الهامة.
American Psychological Association (APA)
يونس، حنان أبو المعارف أحمد محمد. 2021. فاعية برنامج تدريبي لتنمية الذاكرة العاملة لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم. مجلة الطفولة و التربية،مج. 13، ع. 48، ج. 4، ص ص. 321-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310820
Modern Language Association (MLA)
يونس، حنان أبو المعارف أحمد محمد. فاعية برنامج تدريبي لتنمية الذاكرة العاملة لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم. مجلة الطفولة و التربية مج. 13، ع. 48، ج. 4 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 321-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310820
American Medical Association (AMA)
يونس، حنان أبو المعارف أحمد محمد. فاعية برنامج تدريبي لتنمية الذاكرة العاملة لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم. مجلة الطفولة و التربية. 2021. مج. 13، ع. 48، ج. 4، ص ص. 321-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310820
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1310820