![](/images/graphics-bg.png)
تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة
Joint Authors
الملاحي، وفاء مجيد محمد
متولي، جبر محمد جبر
أبو كليلة، هادية محمد رشاد
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 78، ج. 2 (31 Jul. 2021), pp.1-29, 29 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى وضع تصور مقترح لتحسين جودة الأداء الإداري و التعليمي بالمدارس الفنية المتقدمة الصناعية في مصر في ضوء إدارة المعرفة، و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي للحصول علي حقائق دقيقة عن فلسفة التعليم المتقدم الصناعي و أهدافه، و التحديات المؤثرة فيه و منها: نظرة المجتمع، الثورة التكنولوجية، تنامى المعرفة، و الصعوبات المتصلة بالمناهج الدراسية، و الصعوبات المتصلة بإعداد معلمي تلك المدارس، وتوصلت الدراسة إلي وضع بعض المقترحات لتحسين الإدارة المدرسية، و المناهج، و إعداد المعلم و تنميته المهنية بالمدارس الفنية المتقدمة الصناعية.
American Psychological Association (APA)
متولي، جبر محمد جبر وأبو كليلة، هادية محمد رشاد والملاحي، وفاء مجيد محمد. 2021. تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية،مج. 2021، ع. 78، ج. 2، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314098
Modern Language Association (MLA)
الملاحي، وفاء مجيد محمد....[و آخرون]. تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية ع. 78، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314098
American Medical Association (AMA)
متولي، جبر محمد جبر وأبو كليلة، هادية محمد رشاد والملاحي، وفاء مجيد محمد. تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 2021، ع. 78، ج. 2، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314098
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1314098