تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة

Joint Authors

الملاحي، وفاء مجيد محمد
متولي، جبر محمد جبر
أبو كليلة، هادية محمد رشاد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 2021, Issue 78، ج. 2 (31 Jul. 2021), pp.1-29, 29 p.

Publisher

Damietta University Faculty of Education

Publication Date

2021-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى وضع تصور مقترح لتحسين جودة الأداء الإداري و التعليمي بالمدارس الفنية المتقدمة الصناعية في مصر في ضوء إدارة المعرفة، و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي للحصول علي حقائق دقيقة عن فلسفة التعليم المتقدم الصناعي و أهدافه، و التحديات المؤثرة فيه و منها: نظرة المجتمع، الثورة التكنولوجية، تنامى المعرفة، و الصعوبات المتصلة بالمناهج الدراسية، و الصعوبات المتصلة بإعداد معلمي تلك المدارس، وتوصلت الدراسة إلي وضع بعض المقترحات لتحسين الإدارة المدرسية، و المناهج، و إعداد المعلم و تنميته المهنية بالمدارس الفنية المتقدمة الصناعية.

American Psychological Association (APA)

متولي، جبر محمد جبر وأبو كليلة، هادية محمد رشاد والملاحي، وفاء مجيد محمد. 2021. تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية،مج. 2021، ع. 78، ج. 2، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314098

Modern Language Association (MLA)

الملاحي، وفاء مجيد محمد....[و آخرون]. تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية ع. 78، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314098

American Medical Association (AMA)

متولي، جبر محمد جبر وأبو كليلة، هادية محمد رشاد والملاحي، وفاء مجيد محمد. تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 2021، ع. 78، ج. 2، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314098

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1314098