الدرس الصرفي و علاقته بالتعبير الكتابي في مرحلة التعليم الابتدائي : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي نموذجا
Other Title(s)
The relation between morphology lesson and written expression in elementary education : fifth grade as a model
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.112-128, 17 p.
Publisher
Algiers 2 University Abou el Kacem Saâdallah Laboratory of Applied linguistics and Language Teaching
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
إن التكامل الموجود بين مستويات اللغة: الصوتي، و الصرفي، و التركيبي و الدلالي، فيه تأكيد على أن اللغة في بنيتها تشكل مستويات متعالقة و متصلة و مترابطة، حيث أن كل مستوى يرتبط بغيره بشكل أو بآخر.
و معلوم أن الكلمة المفردة برسمها و معناها، تشكل البنية الأساس للكلام المنطوق و المكتوب على حد سواء، و نحن في هذه الدراسة نهدف إلى تسليط الضوء على العلاقة الموجودة بين الدرس الصرفي، الذي يهتم بهذه البنية و ما يعتريها من تغيير و تحويل على مستوى الشكل و المعنى، بما يتناسب و مراد المتكلم، و بينه و بين التعبير الكتابي و ما يحتاجه من مفردات في مرحلة التعليم الابتدائي، و الذي يشكل الحصيلة النهائية، و الغاية الأسمى من تعليم اللغة العربية.
Abstract EN
The integration between language levels: the phonological, morphological, syntactic and semantic confirms that language structure forms interconnected levels; however, they interconnect in a way or in another.
Moreover, the written form and the meaning of a word formalise the basic structure of the spoken and written speech.
In this study, we try to highlight the relation between morphology lesson that is concerned with this structure and its change and transformation at the level of form and meaning, according to the speakers' aim, and written expression and the vocabulary it requires in elementary education stage, which form the outcome and the ultimate goal of teaching Arabic.
American Psychological Association (APA)
حومال، يمينة وأميرة منصور. 2021. الدرس الصرفي و علاقته بالتعبير الكتابي في مرحلة التعليم الابتدائي : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي نموذجا. اللسانيات التطبيقية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 112-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314259
Modern Language Association (MLA)
حومال، يمينة وأميرة منصور. الدرس الصرفي و علاقته بالتعبير الكتابي في مرحلة التعليم الابتدائي : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي نموذجا. اللسانيات التطبيقية مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 112-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314259
American Medical Association (AMA)
حومال، يمينة وأميرة منصور. الدرس الصرفي و علاقته بالتعبير الكتابي في مرحلة التعليم الابتدائي : السنة الخامسة من التعليم الابتدائي نموذجا. اللسانيات التطبيقية. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 112-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314259
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 127-128
Record ID
BIM-1314259