فاعلية برنامج تدربيى مقترح للتدريس التأملى في تنمية الكفاءة الذاتية و التفكير التأملى و الاتجاهات نحو المهنة لدى معلمى العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا

Author

محمد، منى مصطفى كمال

Source

المجلة المصرية للتربية العلمية

Issue

Vol. 21, Issue 9 (30 Sep. 2018), pp.75-108, 34 p.

Publisher

Egyptian Association for Science Education

Publication Date

2018-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

34

Topics

American Psychological Association (APA)

محمد، منى مصطفى كمال. 2018. فاعلية برنامج تدربيى مقترح للتدريس التأملى في تنمية الكفاءة الذاتية و التفكير التأملى و الاتجاهات نحو المهنة لدى معلمى العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 9، ص ص. 75-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318207

Modern Language Association (MLA)

محمد، منى مصطفى كمال. فاعلية برنامج تدربيى مقترح للتدريس التأملى في تنمية الكفاءة الذاتية و التفكير التأملى و الاتجاهات نحو المهنة لدى معلمى العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 9 (2018)، ص ص. 75-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318207

American Medical Association (AMA)

محمد، منى مصطفى كمال. فاعلية برنامج تدربيى مقترح للتدريس التأملى في تنمية الكفاءة الذاتية و التفكير التأملى و الاتجاهات نحو المهنة لدى معلمى العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 9، ص ص. 75-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318207

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1318207