أثر إستخدام بعض إستراتيجيات كيجان على تنمية الفهم العميق و التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى
Author
Source
المجلة المصرية للتربية العلمية
Issue
Vol. 21, Issue 5 (31 May. 2018), pp.1-36, 36 p.
Publisher
Egyptian Association for Science Education
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
American Psychological Association (APA)
حتحوت، تهاني محمد سليمان. 2018. أثر إستخدام بعض إستراتيجيات كيجان على تنمية الفهم العميق و التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 5، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321202
Modern Language Association (MLA)
حتحوت، تهاني محمد سليمان. أثر إستخدام بعض إستراتيجيات كيجان على تنمية الفهم العميق و التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 5 (2018)، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321202
American Medical Association (AMA)
حتحوت، تهاني محمد سليمان. أثر إستخدام بعض إستراتيجيات كيجان على تنمية الفهم العميق و التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 5، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321202
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1321202
