دور مبادئ أخلاقيات الأعمال في تحسين الأداء الوظيفي لدى الأساتذة الجامعيين : دراسة ميدانية لعينة من المؤسسات الجامعية
Other Title(s)
The role of business ethics principles in improving the job performance of university professors : a field study of a sample of university institutions
Joint Authors
ابن يوسف، خلف الله
نجلاء عبد المنعم إبراهيم
Source
Issue
Vol. 18, Issue 28 (30 Jun. 2022), pp.539-554, 16 p.
Publisher
Université Hassiba Ben Bouali Laboratoire Mondialisation and Économies Nord Africaines
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى إبراز دور مبادئ أخلاقيات الأعمال في تحسين الأداء الوظيفي لدى الأساتذة الجامعيين، حيث تم استخدام المنهج الوصفي في الجانب النظري للتطرق إلى مفاهيم حول أخلاقيات الأعمال و الأداء الوظيفي بصفة عامة، أما الجانب التطبيقي فتم استخدام المنهج التحليلي، حيث تمثلت الدراسة الميدانية في تصميم استبيان و توزيعه على عينة الدراسة و هذا من أجل الكشف عن العلاقة بين متغيرات الدراسة و تقديم النموذج الأمثل لها.
و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي : تؤثر متغيرات مبادئ أخلاقيات الأعمال (الشفافية، الأمانة، المسؤولية، الإتقان) في الأداء الوظيفي لدى الأساتذة الجامعيين عند مستوى دلالة معنوية.
α) ≤ (0.05 توجد علاقات ترابطية بين متغيرات أخلاقيات الأعمال (الشفافية، الأمانة، المسؤولية، الإتقان) و الأداء الوظيفي لدى الأساتذة الجامعيين عند مستوى دلالة معنوية (α ≤ 0.05).
Abstract EN
The study aims to highlight the role of business ethics principles in improving the job performance of university professors, where the descriptive approach was used in the theoretical aspect to address concepts about business ethics and job performance in general, while the practical aspect was used the analytical approach, where the field study was to design a questionnaire and its distribution to the study sample, in order to reveal the relationship between the study variables and to present the optimal model for it.
among the most important findings of the study are the following : the variables of business ethics principles (transparency, honesty, responsibility, perfection,) affect the job performance of university professors at the level of significant significance (α 0.
05).
there are correlative relationships between the business ethics variables (transparency, honesty, responsibility, perfection,) and the job performance of university professors at the level of significance (α ≥ 0.
05).
American Psychological Association (APA)
ابن يوسف، خلف الله ونجلاء عبد المنعم إبراهيم. 2022. دور مبادئ أخلاقيات الأعمال في تحسين الأداء الوظيفي لدى الأساتذة الجامعيين : دراسة ميدانية لعينة من المؤسسات الجامعية. مجلة اقتصاديات شمال إفريقيا،مج. 18، ع. 28، ص ص. 539-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326534
Modern Language Association (MLA)
ابن يوسف، خلف الله ونجلاء عبد المنعم إبراهيم. دور مبادئ أخلاقيات الأعمال في تحسين الأداء الوظيفي لدى الأساتذة الجامعيين : دراسة ميدانية لعينة من المؤسسات الجامعية. مجلة اقتصاديات شمال إفريقيا مج. 18، ع. 28 (2022)، ص ص. 539-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326534
American Medical Association (AMA)
ابن يوسف، خلف الله ونجلاء عبد المنعم إبراهيم. دور مبادئ أخلاقيات الأعمال في تحسين الأداء الوظيفي لدى الأساتذة الجامعيين : دراسة ميدانية لعينة من المؤسسات الجامعية. مجلة اقتصاديات شمال إفريقيا. 2022. مج. 18، ع. 28، ص ص. 539-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326534
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 553-554
Record ID
BIM-1326534