واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية : بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد
Other Title(s)
The reality of the educational-learning process in the Algerian school : between the old educational system and the new educational system
Author
Source
Issue
Vol. 2, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.1-10, 10 p.
Publisher
Benbouali Hassiba University of Chlef Faculty of Foreign Languages
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يشكل التعليم أهمية كبيرة بالنسبة للفرد و المجتمع، فهو الحجر الأساسي للتقدم و التطور و ضمان مستقبل متميز، لذلك تسعى كافة الدول إلى الاهتمام الشديد بالعملية التعليمية و عناصرها باعتبارها عنصرا أساسيا و مهما في نجاح المنظومة التربوية و تحقيق أهدافها، و كذلك إلى التفاعل الذي يحدث بين مكوناتها، التي ينبغي أن تتماشى مع مستوى التلاميذ و تنمية مهاراتهم المعرفية وفق الأهداف المسطرة من قبل المنظومة التربوية
Abstract EN
Education is of great importance to the individual and society, as it is the cornerstone of progress, development and the guarantee of a distinguished future.
Therefore, all countries seek to pay close attention to the educational process and its elements because it is an essential and important element in the success of the educational system and the achievement of its objectives, as well as the interaction that takes place between its components, which must be in line with the level of the pupils and develop their cognitive skills in line with the goals set by the educational system.
American Psychological Association (APA)
حبار، العالية. 2020. واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية : بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد. مهد اللغات،مج. 2، ع. 3، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336916
Modern Language Association (MLA)
حبار، العالية. واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية : بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد. مهد اللغات مج. 2، ع. 3 (2020)، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336916
American Medical Association (AMA)
حبار، العالية. واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية : بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد. مهد اللغات. 2020. مج. 2، ع. 3، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336916
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1336916