درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية

Other Title(s)

The degree of practicing critical thinking skills by Islamic education teachers in Saudi Arabia

Author

الخالدي، جمال خليل محمد

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 48, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.337-352, 16 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الخالدي، جمال خليل محمد. 2021. درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 2، ص ص. 337-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344489

Modern Language Association (MLA)

الخالدي، جمال خليل محمد. درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 2 (2021)، ص ص. 337-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344489

American Medical Association (AMA)

الخالدي، جمال خليل محمد. درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 2، ص ص. 337-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344489

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1344489