نموذج منح القوة و زيادة الكفاءة الاجتماعية لفتيات التعليم المجتمعي
Other Title(s)
Empowerment model and increasing the social efficiency of community education girls
Author
Source
المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية
Issue
Vol. 12, Issue 1 (31 Dec. 2020), pp.199-218, 20 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Social Work
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
تقع هذه الدراسة ضمن نطاق دراسات الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية، حيث استهدفت اختبار فروض الدراسة الرئيسية و الفرعية، والتوصل إلى برنامج مقنن باستخدام نموذج منح القوة من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لزيادة الكفاءة الاجتماعية لفتيات التعليم المجتمعي، و لتحقيق ذلك قامت الباحثة بالتطبيق على عينة بلغ حجمها 26 فتاة من فتيات التعليم المجتمعى، وقد استخدمت الباحثة القياس القبلى البعدى لنفس العينة.
و كشفت الدراسة عن صحة الفرض الرئيسى بوجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياس القبلى و البعدي للجماعة التجريبية لفتيات التعليم المجتمعي فيما يتعلق باستخدام نموذج منح القوة لزيادة القدرة على الثقة بالنفس و التعامل مع مواقف الحياة و القدرة على القيادة لصالح القياس البعدي.
:
Abstract EN
This study falls within the scope of studies of generalist practice in social work, as it aimed to test the hypotheses of the main and subsidiary studies, and to arrive at a standardized program using the granting of Empowerment model from the perspective of generalist practice in social work to increase the social Efficiency of community education girls.
Its size is 26 girls from community education, and the researcher used a pre-dimensional measurement for the same sample.
The study revealed the validity of the main hypothesis that there are statistically significant differences between the mean scores of the pre and post measurement of the experimental group of community education girls regarding the use of the Empowerment model to increase self-confidence, dealing with life situations and the ability to lead in favor of the post measurement.
American Psychological Association (APA)
عبد المنعم، أحلام فرج عليان. 2020. نموذج منح القوة و زيادة الكفاءة الاجتماعية لفتيات التعليم المجتمعي. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 199-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352129
Modern Language Association (MLA)
عبد المنعم، أحلام فرج عليان. نموذج منح القوة و زيادة الكفاءة الاجتماعية لفتيات التعليم المجتمعي. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية مج. 12، ع. 1 (كانون الأول 2020)، ص ص. 199-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352129
American Medical Association (AMA)
عبد المنعم، أحلام فرج عليان. نموذج منح القوة و زيادة الكفاءة الاجتماعية لفتيات التعليم المجتمعي. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 1، ص ص. 199-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352129
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1352129