تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ببيئة العمل السعودية في ضوء رؤية 2030

Author

بشاتوه، محمد عثمان محمد

Source

مجلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 4, Issue 11، ج. 2 (30 Sep. 2021), pp.121-135, 15 p.

Publisher

University of Hail

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

15

Main Subjects

Special Education

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ببيئة العمل السعودية في ضوء رؤية 2030، و تكونت عينة الدراسة من (146) فردا من مديري قطاعات العمل المختلفة في المملكة العربية السعودية التي تشتمل على موظفين ذوي الإعاقة، و تم استخدام المنهج التحليلي الوصفي و ذلك لملاءمته لطبيعة الدراسة الحالية ولتحقيق أهدافها، و تم تصميم مقياس مكون من أبعاد إجراءات تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ببيئة العمل السعودية لجمع البيانات، و تكون من (81) فقرة.

و توصلت الدراسة إلى أن إجراءات تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية في بيئة العمل السعودية في ضوء رؤية 2030 جاءت بدرجة متوسطة، و كما توصلت النتائج إلى وجود فروق في إجراءات تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية تبعا لمتغير قطاع العمل و لكل من قطاع التعليم و القطاع الصحي، و عدم وجود فروق في إجراءات تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية تبعا لمتغير المؤهل العملي لصاحب العمل.

و أوصت الدراسة بضرورة إشراك ذوي الإعاقة السمعية في قطاعي الصناعة و التجارة، فهم كغيرهم من البشر بحاجة لتلبية رغباتهم و تحقيق طموحاتهم، و كما أنهم يملكون قدرات و مهارات من الواجب على الجهات المعنية استثمارها و تسخيرها في العمل.

Abstract EN

The study aimed to identify the degree of empowerment of persons with hearing disabilities in the Saudi work environment in light of Vision 2030.

The sample of the study consisted of (146) individuals who were managers of the different work sectors in the Kingdom of Saudi Arabia that include employees with disabilities, and the descriptive approach were used in order to suit the nature of the current study and to achieve its objectives, and a scale were designed to collect data consisting of the dimensions of measures to empower persons with hearing disabilities in the work environment Saudi, and it consisted of (18) indicators.

The study concluded that the procedures for empowering persons with hearing impairment in the Saudi work environment in light of Vision 2030 came to a moderate degree, and the results found that there are differences in the procedures for empowering persons with hearing disabilities depending on the work to favor of both the education and the health sectors, and there are no significant differences due to managers qualification variable.

The research recommended the necessity of involving people with hearing disabilities in the industry and trade sectors, like other human beings, need to fulfill their desires and achieve their ambitions, and they also possess capabilities and skills that the concerned authorities must invest and harness in the work.

American Psychological Association (APA)

بشاتوه، محمد عثمان محمد. 2021. تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ببيئة العمل السعودية في ضوء رؤية 2030. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 4، ع. 11، ج. 2، ص ص. 121-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366939

Modern Language Association (MLA)

بشاتوه، محمد عثمان محمد. تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ببيئة العمل السعودية في ضوء رؤية 2030. مجلة العلوم الإنسانية مج. 4، ع. 11، ج. 2 (أيلول 2021)، ص ص. 121-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366939

American Medical Association (AMA)

بشاتوه، محمد عثمان محمد. تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ببيئة العمل السعودية في ضوء رؤية 2030. مجلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 4، ع. 11، ج. 2، ص ص. 121-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366939

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 137-139

Record ID

BIM-1366939