تعليمية المفردات المعجمية في كتاب السنة الرابعة متوسط : دراسة في ضوء المنهج التداولي
Other Title(s)
Teaching lexical vocabulary in the fourth-year intermediate book : a study in the light of the deliberative approach
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 3 (30 Jun. 2022), pp.164-178, 15 p.
Publisher
Université de Ahmed Zabana Relizane Laboratoire Langue et Communication
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
تعنى التداولية بعملية التواصل في المواقف المختلفة، و ضمن العملية التعليمية التعلمية تتجسد في علاقة المعلم بالمتعلم في المواقف التعليمية المختلفة، و باعتبار "الكتاب المدرسي" الوعاء الحامل للمحتوى التعليمي في صورة منظمة للمنهاج التربوي، نسعى في هذه الدراسة إلى قراءة واصفة تحليلية للكتاب المدرسي، بهدف وصف المحتوى المعجمي التعليمي، و استجلاء مكامن البعد التداولي فيه.
و توصلنا إلى أن المقاربة التداولية لتعليمية الوحدات المعجمية في الكتاب المدرسي للسنة الرابعة متوسط تتجسد صورتها في عنصر أثري رصيدي اللغوي في معظم النصوص لما لها من أهمية في إثراء الرصيد اللغوي و التواصلي للمتعلم.
Abstract EN
Deliberativeness is concerned with the process of communication in different situations, and within the teaching-learning process is embodied in the relationship of the teacher with the learner in different educational situations, and considering the “textbook” as the carrier of the educational content, we seek in this study to read the school's descriptive, descriptive and descriptive content of the book, the positions of the trading dimension in it.
and we concluded that the pragmatic approach to teaching lexical units in the textbook for the fourth year is average, and its image is embodied in an archaeological component of my linguistic balance in most texts because of its importance in enriching the linguistic and communicative balance of the learner.
American Psychological Association (APA)
منصوري، مريم. 2022. تعليمية المفردات المعجمية في كتاب السنة الرابعة متوسط : دراسة في ضوء المنهج التداولي. لغة-كلام،مج. 8، ع. 3، ص ص. 164-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377285
Modern Language Association (MLA)
منصوري، مريم. تعليمية المفردات المعجمية في كتاب السنة الرابعة متوسط : دراسة في ضوء المنهج التداولي. لغة-كلام مج. 8، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 164-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377285
American Medical Association (AMA)
منصوري، مريم. تعليمية المفردات المعجمية في كتاب السنة الرابعة متوسط : دراسة في ضوء المنهج التداولي. لغة-كلام. 2022. مج. 8، ع. 3، ص ص. 164-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377285
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 176-178
Record ID
BIM-1377285