واقع التعليم الموسيقي في السودان بالمرحلة الثانوية : ولاية الخرطوم
Joint Authors
محمد، محمد العصامي عوض
التجاني، محمد سيف الدين علي
Source
مجلة العلوم و التقانة : في العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 20, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.110-122, 13 p.
Publisher
Sudan University of Science and Technology Deanship of Scientific Research
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
13
Main Subjects
Abstract EN
The overall aim of this research is to investigate the situation of music learning in the Sudan, from the point of view of music teachers at the secondary level , the researcher explored the roll of ministry of education in music education and equipment support , the researcher adopted the descriptive research method and questionnaire for collection of data , research population consisted of ( 60) teacher of music in the secondary schools of Khartoum state, out of which ( 40 ) teachers war randomly chosen as research sample.
the statistical treatment of data was done by the (SPSS).
the most important results are: the role of the ministry of education in music learning is weak: a.
no official course for music learning.
b.
no assigned periods for music learning c.
small number of music teachers and meanwhile appointing of new teachers is irregular.
d.
musical instruments are not available to a minimum e.
no budget for music teaching or musical activities.
American Psychological Association (APA)
محمد، محمد العصامي عوض والتجاني، محمد سيف الدين علي. 2019. واقع التعليم الموسيقي في السودان بالمرحلة الثانوية : ولاية الخرطوم. مجلة العلوم و التقانة : في العلوم الإنسانية،مج. 20، ع. 4، ص ص. 110-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382124
Modern Language Association (MLA)
محمد، محمد العصامي عوض والتجاني، محمد سيف الدين علي. واقع التعليم الموسيقي في السودان بالمرحلة الثانوية : ولاية الخرطوم. مجلة العلوم و التقانة : في العلوم الإنسانية مج. 20، ع. 4 (كانون الأول 2019)، ص ص. 110-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382124
American Medical Association (AMA)
محمد، محمد العصامي عوض والتجاني، محمد سيف الدين علي. واقع التعليم الموسيقي في السودان بالمرحلة الثانوية : ولاية الخرطوم. مجلة العلوم و التقانة : في العلوم الإنسانية. 2019. مج. 20، ع. 4، ص ص. 110-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382124
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 122
Record ID
BIM-1382124