دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى
Other Title(s)
Examining conceptual metaphors of the foundation schema in middle school Arabic textbooks
Joint Authors
روشنفكر، كبرى
قلندرزهي، محمد رحيم
Source
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
Issue
Vol. 5, Issue 9 (31 Mar. 2021), pp.121-138, 18 p.
Publisher
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Iran
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
قلندرزهي، محمد رحيم وروشنفكر، كبرى. 2021. دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 9، ص ص. 121-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414369
Modern Language Association (MLA)
قلندرزهي، محمد رحيم وروشنفكر، كبرى. دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 121-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414369
American Medical Association (AMA)
قلندرزهي، محمد رحيم وروشنفكر، كبرى. دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 9، ص ص. 121-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414369
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1414369