دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى

Other Title(s)

Examining conceptual metaphors of the foundation schema in middle school Arabic textbooks

Joint Authors

روشنفكر، كبرى
قلندرزهي، محمد رحيم

Source

دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها

Issue

Vol. 5, Issue 9 (31 Mar. 2021), pp.121-138, 18 p.

Publisher

Shiraz University

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Iran

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

قلندرزهي، محمد رحيم وروشنفكر، كبرى. 2021. دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 9، ص ص. 121-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414369

Modern Language Association (MLA)

قلندرزهي، محمد رحيم وروشنفكر، كبرى. دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 121-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414369

American Medical Association (AMA)

قلندرزهي، محمد رحيم وروشنفكر، كبرى. دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 9، ص ص. 121-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414369

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1414369