تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير عنابة في التعليم عن بعد عبر جوجل ميت : من وجهة نظر الطلبة
Other Title(s)
Evaluation of the experience of the Annaba school of management in distance learning, via the google meet : from the point of view of the students
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Sep. 2022), pp.143-158, 16 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الى تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير بعانابة في التعليم عن بعد عبر تقنية قوقل ميت من وجهة نظر الطلبة، و قد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بتصميم استبيان مكون من (29) فقرة موزعة على أربعة أبعاد رئيسة، و قد طبق الاستبيان على عينة عشوائية تقدر ب (101) طالب من طلبة المدرسة محل الدراسة.
و قد توصلت هذه الدراسة الى أن تجربة التعليم عن بعد في المدرسة العليا للتسيير عنابة كانت ناجحة من وجهة نظر الطلبة بدرجة تقدير متوسطة (3.
21).
حيث كان لبعد الأستاذ المرتبة الأولى من حيث المستوى بمتوسط (3.
35)، يليه بعد الإدارة بمتوسط (3.
32)، ثم بعد الطالب بمتوسط (3.
08)، و أخيرا بعد الوسائل و التقنيات بمتوسط (3.
07).
Abstract EN
The objective of the study is to evaluate the experience of the School of Management - Annaba - in terms of distance learning, via the “Google Meet” technology, from the point of view of the students.
The descriptive analytical method was used on the basis of which a questionnaire composed of (29) items distributed over four main dimensions was applied to a random sample of (101) students from the school studied.
This study revealed that the distance learning experience at the Annaba School of Management can be considered a success from the students' point of view, with an average score of (3.
21).
where the professor's rating is ranked first in terms of level with an average of (3.
35), followed by the administration's rating with an average of (3.
32), then, by the student's rating with an average of (3.
08), and finally by the means and techniques' rating with an average of (3.
07).
American Psychological Association (APA)
محبوب، يمينة ودخاخني، وهيبة. 2022. تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير عنابة في التعليم عن بعد عبر جوجل ميت : من وجهة نظر الطلبة. مجلة اقتصاد المال و الأعمال،مج. 7، ع. 2، ص ص. 143-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416591
Modern Language Association (MLA)
محبوب، يمينة ودخاخني، وهيبة. تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير عنابة في التعليم عن بعد عبر جوجل ميت : من وجهة نظر الطلبة. مجلة اقتصاد المال و الأعمال مج. 7، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 143-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416591
American Medical Association (AMA)
محبوب، يمينة ودخاخني، وهيبة. تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير عنابة في التعليم عن بعد عبر جوجل ميت : من وجهة نظر الطلبة. مجلة اقتصاد المال و الأعمال. 2022. مج. 7، ع. 2، ص ص. 143-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416591
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 157-158
Record ID
BIM-1416591