واقع تطبيق مديرات مدارس المرحلة الثانوية في تبوك لمبادئ العلاقات الإنسانية من وجهة نظر المعلمات
Other Title(s)
The reality of the application of the secondary schools principals in Tabuk of human relations principles from the point of view of the female teachers
Joint Authors
الجهني، جوهرة سعد فايز
الداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 144, Issue 3 (31 Oct. 2022), pp.53-84, 32 p.
Publisher
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق مديرات مدارس المرحلة الثانوية في تبوك لمبادئ العلاقات الإنسانية من وجهة نظر المعلمات، و لتحقيق أغراض الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي و استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، تكونت من (37) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي: التواضع و القدوة الحسنة، و الشفافية و الوضوح، و التحفيز، و الشورى و التعاون، و العدالة، و تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات المدارس الثانوية في مدينة تبوك، خلال الفصل الثاني للعام الدراسي (2021-2022)، و البالغ عددهن (1061) معلمة للمرحلة الثانوية، اختير منهن (282) معلمة ليمثلن عينة الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: إن واقع تطبيق مديرات مدارس المرحلة الثانوية في تبوك لمبادئ العلاقات الإنسانية ككل وفي جميع المجالات جاء بدرجة عالية، ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.05 ≥(α بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول واقع تطبيق مديرات المدارس لمبادئ العلاقات الإنسانية بشكل عام وفي جميع المجالات، تعزى لسنوات الخبرة، لصالح المعلمات من فئة سنوات الخبرة (أكثر من 10سنوات)، في حين أنه لا توجد فروق في استجابات أفراد العينة تعزى لمتغير التخصص.
American Psychological Association (APA)
الجهني، جوهرة سعد فايز والداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. 2022. واقع تطبيق مديرات مدارس المرحلة الثانوية في تبوك لمبادئ العلاقات الإنسانية من وجهة نظر المعلمات. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 144، ع. 3، ص ص. 53-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425866
Modern Language Association (MLA)
الجهني، جوهرة سعد فايز والداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. واقع تطبيق مديرات مدارس المرحلة الثانوية في تبوك لمبادئ العلاقات الإنسانية من وجهة نظر المعلمات. دراسات عربية في التربية و علم النفس مج. 144، ع. 3 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 53-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425866
American Medical Association (AMA)
الجهني، جوهرة سعد فايز والداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. واقع تطبيق مديرات مدارس المرحلة الثانوية في تبوك لمبادئ العلاقات الإنسانية من وجهة نظر المعلمات. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2022. مج. 144، ع. 3، ص ص. 53-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425866
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1425866
