الإدراك المكاني و علاقته بالإدراك الزماني لدى أطفال ما قبل سن المدرسة في مدينة حلب
Other Title(s)
Spatial cognition and its relationship to temporal cognition among preschool children in Aleppo city
Joint Authors
البدر، يارا بركات
محمد قاسم عبد الله
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 8 (28 Feb. 2022), pp.133-148, 16 p.
Publisher
Publication Date
2022-02-28
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract AR
هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين الإدراك المكاني و الإدراك الزماني لدى أطفال ما قبل سن المدرسة في محافظة حلب في سوريا، إضافة إلى دراسة الفروق في الإدراك المكاني و الزماني تبعا لمتغير الجنس، تكونت عينة البحث من (50) طفل و طفلة تراوحت أعمارهم بين (3-6) سنوات، و تم استخدام اختبار الإدراك المكاني و اختبار الإدراك الزماني من إعداد الباحثة، و توصلت إلى النتائج التالية: 1) توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الإدراك المكاني و الإدراك الزماني لدى أطفال ما قبل سن المدرسة (عينة البحث)، 2) توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الإدراك المكاني و الزماني بين درجات الذكور و الإناث لصالح الإناث."
Abstract EN
The aim of the research is to study the relationship between Spatial Cognition and Temporal Cognition among pre- school children in Aleppo Governorate in Syria, in addition to studying the differences between spatial cognition and temporal cognition according to the gender variable.
The research sample consisted of (50) boys and girls between the ages of (3- 6) years.
Two tests were used: The Spatial Cognition test and the Temporal Cognition test prepared by the researchers.
The study reached the following results: 1) There is a statistically significant relationship between spatial cognition and temporal cognition among pre- school children, 2) There are differences between males and females in spatial cognition in favor of females, 3) There are differences between males and females in temporal cognition in favor of females.
American Psychological Association (APA)
البدر، يارا بركات ومحمد قاسم عبد الله. 2022. الإدراك المكاني و علاقته بالإدراك الزماني لدى أطفال ما قبل سن المدرسة في مدينة حلب. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 8، ص ص. 133-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429740
Modern Language Association (MLA)
البدر، يارا بركات ومحمد قاسم عبد الله. الإدراك المكاني و علاقته بالإدراك الزماني لدى أطفال ما قبل سن المدرسة في مدينة حلب. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 8 (شباط 2022)، ص ص. 133-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429740
American Medical Association (AMA)
البدر، يارا بركات ومحمد قاسم عبد الله. الإدراك المكاني و علاقته بالإدراك الزماني لدى أطفال ما قبل سن المدرسة في مدينة حلب. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 8، ص ص. 133-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429740
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 147-148
Record ID
BIM-1429740