متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي

Other Title(s)

Requirements for preparing the female student teacher in the faculties of early childhood education in the light of digital transformation

Joint Authors

محمد، جيهان لطفي محمد
علي، شيماء عبد الحميد عبد الحميد
الشرقاوي، سعدية يوسف

Source

المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد

Issue

Vol. 2022, Issue 25، ج. 2 (31 Dec. 2022), pp.454-491, 38 p.

Publisher

Port Said University Faculty of Education for Childhood

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

38

Main Subjects

Learning Technology
Classroom Teacher
Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى حصر متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي، استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، عينة البحث: (117) من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية للطفولة المبكرة (جامعة أسيوط، جامعة الإسكندرية، جامعة عين شمس، جامعة المنصورة، جامعة بورسعيد، جامعة القاهرة) أداة البحث: استبانة لرصد الآراء حول متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة.

و أسفرت نتائج البحث عن: تحديد متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي.

American Psychological Association (APA)

الشرقاوي، سعدية يوسف ومحمد، جيهان لطفي محمد وعلي، شيماء عبد الحميد عبد الحميد. 2022. متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد،مج. 2022، ع. 25، ج. 2، ص ص. 454-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450049

Modern Language Association (MLA)

محمد، جيهان لطفي محمد....[و آخرون]. متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد ع. 25، ج. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 454-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450049

American Medical Association (AMA)

الشرقاوي، سعدية يوسف ومحمد، جيهان لطفي محمد وعلي، شيماء عبد الحميد عبد الحميد. متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد. 2022. مج. 2022، ع. 25، ج. 2، ص ص. 454-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450049

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1450049