استخدام أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي و المهارى لتعليم السباحة للمبتدئين

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Arabic Abstract

قام الباحث بعمل بحث بهدف دراسة تأثير استخدام أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي و المهارى لتعليم السباحة للمبتدئين.

و شمل يشتمل مجتمع البحث على الأطفال المبتدئين في مدارس السباحة من النادي الأهلى وقد بلغ قوامها (60 ) طفل، وقد قام الباحث باختيار العينة الخاصة بالبحث باستخدام الطريقة العمدية العشوائية و البالغ عددها (60 ) ستون طفلا وتم تقسيمهم كما يلى: تجريبية و تشمل (20) عشرون طفلا، و لقد اتبع معها البرنامج التعليمي المقترح باستخدام أسلوب تدريس العصف الذهنى لتعليم سباحة الزحف على البطن، ، .

وقد تم إجراء الدراسات الاستطلاعية على عينة قوامها (40)أربعون طفلا تم تقسيمهم إلى أربع مجموعات: و تشمل (10) أطفال للدراسة الاستطلاعية الخاصة باختبارات القدرات البدنية، و الثانية عينة قوامها (10) أطفال للدراسة الاستطلاعية الخاصة بالاخنبار المعرفى، و الثالثة (10) أطفال للدراسة الاستطلاعية الخاصة باختبارات الأداء المهارى، و الرابعة قوامها (10) أطفال للدراسة الاستطلاعية الخاصة بإختبار الذكاء، وذلك على عينة من المجتمع الأصلي و من خارج عينة البحث الأساسية.

و كانت اهم النتائج •أن العصف الذهنى الذي خضع له المتعلمين في المجموعة التجريبية يهتم ببناء العمليات المعرفية حيث أنه يبني المحتوي بصورة مترابطة و متتابعة و يساعد علي إثارة اهتمام المتعلمين و تحفيزهم علي بذل الجهد في التعلم و عدم الشعور بالملل كما يعمل علي توفير بيئة تعليمية نشطة يستطيع المتعلمين من خلالها إكتساب المعارف و المعلومات الخاصة برياضة السباحة و مهارتها بصورة أفضل، و عرض المهارات التعليمية بطريقة مشوقة و جذابة، مما يزيد من مدة بقاء المعارف و المعلومات المرتبطة برياضة السباحة لمدة أطول في الذاكرة

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1452576

American Psychological Association (APA)

الجبالي، مصطفى محمد أحمد وأبو سريع، مدحت عاصم عبد المنعم وأشرف منير صبري وخطاب، محمد السيد أحمد. 2022-07-31. استخدام أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي و المهارى لتعليم السباحة للمبتدئين. . ع. 96، ج. 3 (جزء خاص) (تموز 2022)، ص ص. 798-819.حلوان، مصر : جامعة حلوان، كلية التربية الرياضية للبنين،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452576

Modern Language Association (MLA)

الجبالي، مصطفى محمد أحمد....[و آخرون]. استخدام أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي و المهارى لتعليم السباحة للمبتدئين. . حلوان، مصر : جامعة حلوان، كلية التربية الرياضية للبنين،. 2022-07-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452576

American Medical Association (AMA)

الجبالي، مصطفى محمد أحمد وأبو سريع، مدحت عاصم عبد المنعم وأشرف منير صبري وخطاب، محمد السيد أحمد. استخدام أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي و المهارى لتعليم السباحة للمبتدئين. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452576