![](/images/graphics-bg.png)
توظيف محفزات التعلم ببيئة التلعيب الالكترونية و تطبيق معايير تصميمها وفق نظريات التعلم التطويرية
Author
Issue
Vol. 1, Issue 2 (31 Mar. 2021), pp.89-144, 56 p.
Publisher
International Association of Education and E-Learning
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
رمود، ربيع عبد العظيم أحمد. 2021. توظيف محفزات التعلم ببيئة التلعيب الالكترونية و تطبيق معايير تصميمها وفق نظريات التعلم التطويرية. مج. 1، ع. 2، ص ص. 89-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464297
Modern Language Association (MLA)
رمود، ربيع عبد العظيم أحمد. توظيف محفزات التعلم ببيئة التلعيب الالكترونية و تطبيق معايير تصميمها وفق نظريات التعلم التطويرية. مج. 1، ع. 2 (آذار 2021)، ص ص. 89-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464297
American Medical Association (AMA)
رمود، ربيع عبد العظيم أحمد. توظيف محفزات التعلم ببيئة التلعيب الالكترونية و تطبيق معايير تصميمها وفق نظريات التعلم التطويرية. . 2021. مج. 1، ع. 2، ص ص. 89-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464297
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1464297