واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19)
Other Title(s)
The reality of the educational system in Algeria during the corona pandemic (Covid 19)
La réalité du système éducatif en Algérie durant la pandémie de Corona (Covid 19).
Author
Source
Issue
Vol. 28, Issue 2 (s) (30 Jun. 2022), pp.50-61, 12 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع النظام التعليمي الذي اعتمدته وزارة التربية الوطنية الجزائرية في ظل جائحة كورونا، من خلال الكشف عن الانعكاسات المصاحبة لتفشي جائحة كورونا على استمرارية عملية التعليم.
و أهم الاجراءات المتخذة لضمان الاستمرارية في العملية التعليمية التعلمية، و تقديم مجموعة من توصيات منظمة الأمم المتحدة للتربية و العلم و الثقافة لتفادي أزمة التعليم في ظل جائحة كوفيد19، في الاخير تقديم مجموعة من الاقترحات لإعادة هندسة منظومة التعليم و تطويراه في ظل التحديات الجديدة
Abstract EN
This study aimed to identify the reality of the educational system adopted by the Ministry of National Education in Algeria During the Corona pandemic.
by revealing the repercussions associated with the outbreak of the Corona pandemic on the continuity of the education process and presenting a set of recommendations of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization to avoid the education crisis in light of the COVID-19 pandemic.
Finally, a set of proposals was presented to re-engineer and develop the education system during of the new challenges.
Abstract FRE
Cette étude visait à identifier la réalité du système éducatif adopté par le ministère de l'Éducation nationale en Algérie Durant la pandémie de Corona.
en révélant les répercussions liées à l'apparition de la pandémie de Corona sur la continuité du processus éducatif et en présentant un ensemble de recommandations de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture pour éviter la crise de l'éducation à la lumière de la pandémie de COVID-19.
Enfin, un ensemble de propositions a été présenté pour repenser et développer le système éducatif durant des nouveaux défi
American Psychological Association (APA)
رشام، جمال الدين. 2022. واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19). التواصل،مج. 28، ع. 2 (s)، ص ص. 50-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466730
Modern Language Association (MLA)
رشام، جمال الدين. واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19). التواصل مج. 28، ع. 2 (s) (2022)، ص ص. 50-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466730
American Medical Association (AMA)
رشام، جمال الدين. واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19). التواصل. 2022. مج. 28، ع. 2 (s)، ص ص. 50-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466730
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 60-61
Record ID
BIM-1466730
