الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية بعد جائحة كوفيد-١٩وفق نموذج جولد شتاين وفورد
Other Title(s)
Training needs of faculty members in KSA universities after Covid-19 pandemic, according to Goldstein and Ford's model
Joint Authors
مخلص، محمد محمدي محمد
أبو السعود، رضا سميح
جلال، أبو بكر أحمد صديق
الشراري، حامد بن ضافي
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 14, Issue 4 (31 Dec. 2022), pp.127-145, 19 p.
Publisher
Umm al-Qura University Vice Deanship of Postgraduate Studies and Research for Scientific Research
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
19
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشراري، حامد بن ضافي وجلال، أبو بكر أحمد صديق وأبو السعود، رضا سميح ومخلص، محمد محمدي محمد. 2022. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية بعد جائحة كوفيد-١٩وفق نموذج جولد شتاين وفورد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 4، ص ص. 127-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558597
Modern Language Association (MLA)
مخلص، محمد محمدي محمد....[و آخرون]. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية بعد جائحة كوفيد-١٩وفق نموذج جولد شتاين وفورد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 127-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558597
American Medical Association (AMA)
الشراري، حامد بن ضافي وجلال، أبو بكر أحمد صديق وأبو السعود، رضا سميح ومخلص، محمد محمدي محمد. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية بعد جائحة كوفيد-١٩وفق نموذج جولد شتاين وفورد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 14، ع. 4، ص ص. 127-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558597
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1558597
