بناء مقياس اتجاهات طلبة الجامعة نحو المرأة على وفق Partial Credit Model
Other Title(s)
Constructi33 attitudes scale of the university students toward woman according to partial credit model
Author
Source
Issue
Vol. 2010, Issue 16 (31 Dec. 2010), pp.218-259, 42 p.
Publisher
Publication Date
2010-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
42
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعد الإتجاهات الايجابية للفرد نحو موضوع معين عنصر مهم في تيسير اكتساب الفرد الأنماط السلوكية التي تتفق معها لذا أوصى الباحثون بضرورة تقويم اتجاهات الطلبة و استخدام نماذج نظرية الاستجابة للفقرة في بناء المقاييس للتغلب على أوجه النقد التي وجهت للنظرية التقليدية في القياس لذلك فقد هدف البحث الحالي لبناء مقياس اتجاهات طلبة الجامعة نحو المرأة على وفق Partial Credit Model و قد شملت عينة البحث (600) طالب و طالبة من طلبة جامعتي بغداد و المستنصرية و قد تم استخدام برنامج ConQuest لتحليل البيانات و قد وفر البرنامج العديد من الجداول والمخططات و الرسوم البيانية للتحقق من مدى مطابقة البيانات للأنموذج و قد أشارت النتائج إلى وجود فقرتين غير مطابقة للأنموذج تم حذفهما و بذلك فقد إشتمل المقياس بصورته النهائية على (23) فقرة و أوصى البحث المؤسسات التعليمية في العراق بالاستفادة من خصائص نماذج القياس المعاصر في بناء وتطوير أدوات القياس و اقترح إجراء دراسة لتطبيق أداة البحث الحالي على عينات أخرى و إعادة تدريج البيانات على وفق Partial Credit Model.
Constructi33 Attitudes Scale of the University Students toward Woman According to Partial Credit Model
Abstract EN
The positive personal attitudes toward specific subject are important element to facilities acquiring behavior for the person who agree with these attitudes, So that the researchers were recommended about necessity of evaluating the students' attitudes and using of models of item response theory to construct the scales to overridden about the critique faces toward the traditional theory in measurement.
This study aimed to construct the scale of students attitudes toward woman according to partial credit model.
The sample of this study consists of (600) students (male and female) from Baghdad and Al-Mustansiriya Universities.
The conquest program was used to analysis data.
This program supplied the study with many of tables, charts and data graphics to verify the fitting of the data with the model.
Results of this study are two items misfit with the model, therefore they were deleted.
The final form of scale consist of (23) items.
The study recommended is that the education institution can get use of the advantages of these modern patterns of measurement.
The study suggested that a study could be applied for using this scale on another samples and recalibration data according to partial credit model
American Psychological Association (APA)
عصفور، خلود رحيم. 2010. بناء مقياس اتجاهات طلبة الجامعة نحو المرأة على وفق Partial Credit Model. مجلة العلوم النفسية،مج. 2010، ع. 16، ص ص. 218-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257205
Modern Language Association (MLA)
عصفور، خلود رحيم. بناء مقياس اتجاهات طلبة الجامعة نحو المرأة على وفق Partial Credit Model. مجلة العلوم النفسية ع. 16 (كانون الأول 2010)، ص ص. 218-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257205
American Medical Association (AMA)
عصفور، خلود رحيم. بناء مقياس اتجاهات طلبة الجامعة نحو المرأة على وفق Partial Credit Model. مجلة العلوم النفسية. 2010. مج. 2010، ع. 16، ص ص. 218-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257205
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 257-259
Record ID
BIM-257205