العوامل المؤثرة سلبا في التحصيل الأكاديمي لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم في ضوء المستوى الدراسي من وجهة نظر الطلبة أنفسهم

Other Title(s)

Factors leading to low achievement for the students in the preparation year at Qassim university due to studying level from their perspectives

Joint Authors

الغرايبة، سالم علي سالم
الحموري، خالد عبد الله حمد

Source

مجلة اتحاد الجامعات العربية

Issue

Vol. 2011, Issue 57 (31 Jul. 2011), pp.365-389, 25 p.

Publisher

Association of Arab Universities General Secretariat

Publication Date

2011-07-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت ادراسة الحالية إلى الكشف عن أهم العوامل المؤدية إلى تدني التحصيل الكاديمي لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم في ضوء المستوى الدرسي من وجهة نظر الطلبة أنفسهم.

و لتحقيق هدف الدراسة قام الباحثان بتصميم أداة لقياس أسباب تدني التحصيل الأكاديمي للطلبة تكونت من (26) فقرة.

موزعة على ثلاثة أبعاد هي : العوامل الشخصية، و االعوامل التربوية، و العوامل الاجتمتعية-الاقاصادية.

و بعد التحقق من ملائمة الخصائص السيكومترية للأداة تم تطبيقها على عينة عشوائية من طلبة السنة التحضيرية في جامعة القيصم (ن = 333).

و قد أشارت نتائج الدراسة إلى أن مجال "العوامل التربوية" هو أكثر المجالات تأثيرا في تحصيل الطلبة الأكاديمي، يليه مجال "العوامل الشخصية" و أخيرا مجال العوامل الاجتماعية-الاقتصادية.

كما أشارت النتائج إلا أن إلى المشكلات المرتبطة بالعوامل التربوية كانت أعلى لدى طلبة المستوى الأول منها لدى طلبة المستوى الثاني،و المشكلات المرتبطة بالعوامل الاجتماعية-الاقتصادية كانت أعلى لدى طلبة المستوى الثاني.

في حين لم توجد فروق دالة إحصائيا على مجال العوامل الشخصية، و لا على المقياس الكلي.

Abstract EN

Factors leading to low achievement for the students in the preparation year at Qassim university due to studying level from their perspectives Abstract: The study aimed at recognizing the factors leading to low achiev -ment for the students of the preparation year at Qassim university.

To achieve the aim of the study the researchers designed a questionnaire which was distributed a random sample consists of (333) students.

The results of the study revealed that the most important factors leading to low achievement was "Educational Factor", then the "Personal Factor", and finally comes the "Socio- Economic" Factor.

The results also revealed that the first level students achieved higher scores on "Educational Fa -tor" than the second level students, and the second level students achieved higher scores on the "Socio - Economic" factor than the first level students.

Whereas no significant differences appeared due to student level on "personal Factor", nor on the total measurement.

The results were discussed in light of previous studies, and some recommendations were suggested.

American Psychological Association (APA)

الحموري، خالد عبد الله حمد والغرايبة، سالم علي سالم. 2011. العوامل المؤثرة سلبا في التحصيل الأكاديمي لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم في ضوء المستوى الدراسي من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2011، ع. 57، ص ص. 365-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-272429

Modern Language Association (MLA)

الحموري، خالد عبد الله حمد والغرايبة، سالم علي سالم. العوامل المؤثرة سلبا في التحصيل الأكاديمي لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم في ضوء المستوى الدراسي من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 57 (تموز 2011)، ص ص. 365-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-272429

American Medical Association (AMA)

الحموري، خالد عبد الله حمد والغرايبة، سالم علي سالم. العوامل المؤثرة سلبا في التحصيل الأكاديمي لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم في ضوء المستوى الدراسي من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2011. مج. 2011، ع. 57، ص ص. 365-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-272429

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 387-389

Record ID

BIM-272429