أثر بعض العوامل الأسرية و الاجتماعية و الاقتصادية كمحددات للدافعية للتعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
Author
Source
Issue
Vol. 2012, Issue 9 (31 Dec. 2012), pp.149-174, 26 p.
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
- Education
- Students
- Educational Psychology
- Psychology
- Applied psychology
- Children
- Punishment
- Comprehension
- Individual differences
- Thinking
- Perception
- Cognition
- Memory
- Listening
- Motivation(Psychology)
- Thawab
Abstract AR
انطلقت هذه الدراسة من الإشكالية التالية : ما أثر بعض العوامل الأسرية و الاجتماعية و الاقتصادية كمحددات للدافعية للتعلم؟ و كانت الفرضية الأساسية كالتالي : يوجد أثر العوامل الأسرية و الإجتماعية و الإقتصادية على الدافعية للتعلم لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط.
أما أهداف البحث الرئيسية كانت كالآتي : إبراز أهم العوامل التي تؤثر على زيادة التحصيل المعرفي و الأكاديمي و هو الدافعية للتعلم، و التي تعد من العوامل المحّفزة للتلاميذ على ما سيقومون به من نشاطات مدرسية سواء في القسم أو خارجه.
أما عينة البحث فكانت تضم 200 تلميذ و تلميذة من أقسام السنة الثالثة من التعليم المتوسط.
و استخدمنا لجمع البيانات مقياس أعد من طرف الباحث في أطروحة الدكتوراه لقياس الدافعية للتعلم.
أما فيما يخص الأساليب الإحصائية المستخدمة فهي : المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، الخطأ المعياري، تحليل التباين أحادي الإتجاه.
و من أهم النتائج المحصل عليها : يوجد أثر المستوى التعليمي للوالدين و المستوى المعيشي (الاقتصادي) و إصرارالوالدين للنجاح على الدافعية للتعلم لدى الأبناء بينما لا يوجد أثر عامل الجنس (تلاميذ ذكور و إناث) و الحالة المهنية على الدافعية للتعلم لدى الأبناء.
American Psychological Association (APA)
جناد، عبد الوهاب. 2012. أثر بعض العوامل الأسرية و الاجتماعية و الاقتصادية كمحددات للدافعية للتعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2012، ع. 9، ص ص. 149-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318493
Modern Language Association (MLA)
جناد، عبد الوهاب. أثر بعض العوامل الأسرية و الاجتماعية و الاقتصادية كمحددات للدافعية للتعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط. دراسات نفسية و تربوية ع. 9 (كانون الأول 2012)، ص ص. 149-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318493
American Medical Association (AMA)
جناد، عبد الوهاب. أثر بعض العوامل الأسرية و الاجتماعية و الاقتصادية كمحددات للدافعية للتعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط. دراسات نفسية و تربوية. 2012. مج. 2012، ع. 9، ص ص. 149-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318493
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 173-174
Record ID
BIM-318493