فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة في سياق تعاوني على سلوك حل المشكلة لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي
Joint Authors
عكاشة، محمود فتحي
ضحا، إيمان صلاح محمد
Source
Issue
Vol. 3, Issue 5 (30 Dec. 2012), pp.108-150, 43 p.
Publisher
University of Science and Technology Talent Development Center
Publication Date
2012-12-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
43
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي غن طريق تدريبهم على البرنامج التدريبي الذي قامت الباحثة بإعداده خصيصا للدراسة، فضلا عن السعي لكشف أثر هذا البرنامج على سلوك حل المشكلة لدى تلك العينة.
و قد تحددت مشكلة الدراسة الرئيسية في السؤال التالي : ما أثر البرنامج التدريبي المقترح لتنمية مهارات ما وراء المعرفة في سياق تعاوني على سلوك حل المشكلة لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي؟ و كان من أهم نتائج الدراسة ما يلي : 1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 بين متوسطات درجات طالبات عينة الدراسة في مهارات ما وراء المعرفة –كما قيست- و ذلك لصالح القياس البعدي و كان حجم التأثير كبيرا. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طالبات عينة الدراسة في التطبيقين القبلي و البعدي على اختبار سلوك حل المشكلة عند مستوى 0.01، و ذلك لصالح التطبيق البعدي و كان حجم التأثير كبيرا. 3- توجد فروق نوعية في مهارات ما وراء المعرفة المستخدمة في كل مشكلة من مشكلات اختبار سلوك حل المشكلة و في المشكلات العامة و الفيزيائية كل على حدة. 4- توجد فروق نوعية ذات دلالة إحصائية بين الطالبات الحاصلات على درجة مرتفعة و الحاصلات على درجة منخفضة في اختبار سلوك حل المشكلة في المهارات ما وراء المعرفية التي يستخدمنها أثناء حل مشكلات الاختبار.
American Psychological Association (APA)
عكاشة، محمود فتحي وضحا، إيمان صلاح محمد. 2012. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة في سياق تعاوني على سلوك حل المشكلة لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي. المجلة العربية لتطوير التفوق،مج. 3، ع. 5، ص ص. 108-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324121
Modern Language Association (MLA)
عكاشة، محمود فتحي وضحا، إيمان صلاح محمد. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة في سياق تعاوني على سلوك حل المشكلة لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي. المجلة العربية لتطوير التفوق مج. 3، ع. 5 (2012)، ص ص. 108-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324121
American Medical Association (AMA)
عكاشة، محمود فتحي وضحا، إيمان صلاح محمد. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة في سياق تعاوني على سلوك حل المشكلة لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي. المجلة العربية لتطوير التفوق. 2012. مج. 3، ع. 5، ص ص. 108-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324121
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 146-150
Record ID
BIM-324121