رؤية جديدة لمشروع تربية اختيارات التوجيه في الجزائر في ضوء المقاربة بالكفاءات
Author
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2013, Issue 13 (31 Dec. 2013), pp.69-77, 9 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن الإصلاح التربوي الذي يطبق حاليا في المدارس الابتدائية و المتوسطات و الثانويات، و مس البرامج و المناهج التعليمية يتطلب بالضرورة أن يواكبه إصلاحا آخر يمس برامج و نشاطات مصالح التوجيه المدرسي ليتكامل نمو التلميذ من جميع الجوانب، و نصل إلى فرد واع بقراراته و اختياراته الدراسية و هذا ما تهدف إليه هذه النظرة المعروف بمشروع تربية اختيارات التوجيه.
American Psychological Association (APA)
بوفاتح، محمد. 2013. رؤية جديدة لمشروع تربية اختيارات التوجيه في الجزائر في ضوء المقاربة بالكفاءات. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2013، ع. 13، ص ص. 69-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360322
Modern Language Association (MLA)
بوفاتح، محمد. رؤية جديدة لمشروع تربية اختيارات التوجيه في الجزائر في ضوء المقاربة بالكفاءات. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 13 (كانون الأول 2013)، ص ص. 69-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360322
American Medical Association (AMA)
بوفاتح، محمد. رؤية جديدة لمشروع تربية اختيارات التوجيه في الجزائر في ضوء المقاربة بالكفاءات. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 2013، ع. 13، ص ص. 69-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360322
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 77
Record ID
BIM-360322
