تطوير المنظمة المتعلمة في ضوء تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الأداء الاستراتيجي : دراسة ميدانية في عينة من المصارف الخاصة في بغداد
Other Title(s)
Developing a learning organization according to analysis of the relationship between knowledge gap and strategic performance gaps : field study in a sample of private banks in Baghdad
Joint Authors
الكبيسي، صلاح الدين عواد كريم
العزاوي، حنين شلال إبراهيم
Source
مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية
Issue
Vol. 20, Issue 76 (30 Jun. 2014), pp.28-50, 23 p.
Publisher
University of Baghdad College of Administration and Economics
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract AR
الغرض من هذا البحث تسليط الضوء على تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الأداء الاستراتيجي و تشخيص مستوى تأثير هذه العلاقة في بناء المنظمة المتعلمة، و سعى البحث الى تحقيق جملة من الأهداف المعرفية و التطبيقية، و تم اختبار طبيعة العلاقة و الأثر بين المتغيرات في عينة بحجم (62) من مديري المصارف الأهلية في بغداد (بغداد، الخليج، أشور، الاتحاد، ايلاف) و تمحورت مشكلة البحث في تساؤل عريض هو ((هل إن تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الاداء الاستراتيجي يقود إلى ادراك المنظمات بضرورة التحول الى منظمات متعلمة)، أما في الجانب الميداني فكانت المشكلة حول مدى ادراك المنظمات المبحوثة لهذه المعادلة و في قدرتها على خلق نوع من التلاؤم بين تحليل فجوتي المعرفة و الأداء الاستراتيجي، و لتحليل بيانات البحث استخدم البرنامج الاحصائي الجاهز (SPSS) و برنامج (Excel) و من أهم الأدوات الاحصائية المستخدمة في التحليل هي "الوسط الحسابي، الانحراف المعياري و معامل الاختلاف، ومعامل ارتباط لسبيرمان، و تحليل المسار" و كانت أبرز النتائج التي تم التوصل اليها وجود علاقة ارتباط و تأثير بين تحليل فجوتي المعرفة و الأداء الاستراتيجي و بين بناء المنظمة المتعلمة، فضلا عن زيادة تأثير فجوة المعرفة في امكانية التحول الى منظمة متعلمة عبر فجوة الاداء الاستراتيجي، و قد تضمن البحث اربعة محاور انصرف الأول لمنهجيته و الثاني للتأطير النظري و الثالث لعرض و تحليل النتائج و اختبار الفرضيات فيما خصص الرابع للاستنتاجات و التوصيات.
American Psychological Association (APA)
الكبيسي، صلاح الدين عواد كريم والعزاوي، حنين شلال إبراهيم. 2014. تطوير المنظمة المتعلمة في ضوء تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الأداء الاستراتيجي : دراسة ميدانية في عينة من المصارف الخاصة في بغداد. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية،مج. 20، ع. 76، ص ص. 28-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-384601
Modern Language Association (MLA)
الكبيسي، صلاح الدين عواد كريم والعزاوي، حنين شلال إبراهيم. تطوير المنظمة المتعلمة في ضوء تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الأداء الاستراتيجي : دراسة ميدانية في عينة من المصارف الخاصة في بغداد. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية مج. 20، ع. 76 (2014)، ص ص. 28-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-384601
American Medical Association (AMA)
الكبيسي، صلاح الدين عواد كريم والعزاوي، حنين شلال إبراهيم. تطوير المنظمة المتعلمة في ضوء تحليل العلاقة بين فجوتي المعرفة و الأداء الاستراتيجي : دراسة ميدانية في عينة من المصارف الخاصة في بغداد. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. 2014. مج. 20، ع. 76، ص ص. 28-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-384601
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 47-49
Record ID
BIM-384601
