التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك
Other Title(s)
Psychological adaptation between hearing impaired students and their normal hearing peers and its relation with other variables from their female teachers perspective at the Governerate of Kerak
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
القريوتي، إبراهيم أمين
الروسان، فاروق فارع قفطان
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2005
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك.
حيث اشتملت عينة الدراسة (ن =120) تلميذا و تلميذة موزعة على مجموعتين، ضمت المجموعة الأولى (ن = 60) تلميذا و تلميذة من المعوقين سمعيا في الصفوف الست الأولى من المرحلة الأساسية في الفئة العمرية من (6 ـ 12 سنه)، كما ضمت المجموعة الثانية (ن = 60) تلميذأ وتلميذة من الطلبة العاديين تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية البسيطة.
حيث كانت المجموعتان متجانستين من حيث العدد، و العمر، و الجنس، و المستوى التعليمي، و قد أظهرت نتائج الدراسة أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥5.‚) بين التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين على مقياس التكيف النفسي من إعداد الباحث تعزى لمتغير درجة الإعاقة لصالح التلاميذ العاديين، كما دلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥5.‚) بين التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين في التكيف النفسي تعزى لمتغير العمر و التفاعل بين الإعاقة و العمر، كذلك فقد دلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥5.‚) بين التلاميذ المعاقين سمعيا و نظرائهم السامعين في التكيف النفسي تعزى لمتغير الجنس و التفاعل بين الإعاقة الجنس.
و أوصت الدراسة إجراء المزيد من الدراسات و البحوث على متغيرات أخرى.
كما أوصت الدراسة إجراء المزيد من الدراسات و البحوث للتوصل إلى طرق معالجة السلوكات غير التكيفية التي يعاني منها الأطفال المعاقين سمعيا.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
87
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خطة الدراسة.
الفصل الثاني : الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و تفسيرها.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
القطاونة، يحيى حسين. (2005). التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-440404
Modern Language Association (MLA)
القطاونة، يحيى حسين. التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-440404
American Medical Association (AMA)
القطاونة، يحيى حسين. (2005). التكيف النفسي لدى التلاميذ المعوقين سمعيا و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات (من وجهة نظر المعلمات) في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-440404
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-440404
