فاعلية برنامج تدريبي مهني قائم على تدريب المهارات للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في مرحلة التأهيل المهني
Other Title(s)
The efficacy of vocational skills-based training program for people with intellectual disabilities at the stage of vocational rehabilitation
Joint Authors
الناطور، ياسر سعيد
السرطاوي، عبد العزيز مصطفى
المهيري، عوشة أحمد محمد حميد
عبدات، روحي مروح
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 10, Issue 1 (31 Jan. 2016), pp.66-82, 17 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Oman
No. of Pages
17
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
- Vocational education
- Disabled persons
- Mentally disabled
- United Arab Emirates
- Vocational rehabilitation
- Rehabilitation
- Care
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية برنامج تدريبي مهني قائم على تدريب المهارات لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في مرحلة التأهيل المهني.
و لتحقيق هذا الهدف، اعتمد الباحثون على منهاج التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة، الذي تم إعداده و تصميمه من قبل إدارة رعاية و تأهيل العاقين بوزارة الشؤون الاجتماعية في دولة الإمارات العربية المتحدة (٢٠٠٩).
تكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجريبية و ضابطة، اشتملت كل مجموعة منهما على عشرة طلاب ذكور من ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم الملتحقين بمركز دبي لتأهيل المعاقين بدولة الإمارات ممن حصلوا على درجات ذكاء على اختبار وكسلر (الصورة الإماراتية) بين ٥٥-٦٩، و قد تراوحت أعمارهم بين ١٥-٢٠ سنة.
و قد أعد الباحثون استبيان المهارات المهنية، و قاموا بتطبيقه قبل بدء البرنامج التدريبي، و من ثم تطبيقه مرة أخرى بعد مرور ٨ أسابيع عقب تطبيق البرنامج التدريبي خلال الفصل الثاني من العام الدراسي 2012 / 2013.
تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى المهارات المهنية و الاجتماعية و السلوكية بين درجات المجموعة التجريبية قبل و بعد تطبيق منهاج التأهيل المهني، فيما لم يكن هناك فروق لدى المجموعة الضابطة التي اتبعت طريقة التدريب التقليدية.
و بناء على نتائج الدراسة قام الباحثون بوضع مجموعة من التوصيات أهمها : تعميم منهاج التأهيل المهني القائم على المهارات على مراكز و أقسام التأهيل المهني للمعاقين عقليا، و التوسع في برامج التأهيل المهني المقدمة للمعاقين عقليا، لتشمل الجوانب الشخصية و الاجتماعية، و تقديم جزء من المهارات التدريبية للمعاقين عقليا في بيئة العمل الفعلية.
Abstract EN
This study targeted investigating the efficacy of a vocational skill- based training program for people with intellectual disabilities.
The program was set forth by the Department of Welfare and Rehabilitation of Persons with Disability, Ministry of Social Affairs (2009) at UAE.
Subjects were 10 male individuals, age 15-20, with intellectual challenges who receive vocational training in Dubai Rehabilitation Center, UAE and who had an IQ score of 55-69 on Wechsler Adult Intelligence Scale (The Emirati Version).
A control group was also recruited for the purpose of comparison (n=10).
The Vocational Skill Scale as introduced by the investigators and was conducted before then after 8 weeks of the initiation of the training program in the academic year 2012/2013.
Results showed significant differences between the scores obtained by the experimental group pre and post training, whereas there were no significant differences in the control group.
The investigators recommended generalizing the vocational training program across centers of intellectual disability rehabilitation and expanding the program to include personal and social skill in addition to implementing the kills in a real work setting.
American Psychological Association (APA)
السرطاوي، عبد العزيز مصطفى والمهيري، عوشة أحمد محمد حميد والناطور، ياسر سعيد وعبدات، روحي مروح. 2016. فاعلية برنامج تدريبي مهني قائم على تدريب المهارات للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في مرحلة التأهيل المهني. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 66-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-654626
Modern Language Association (MLA)
المهيري، عوشة أحمد محمد حميد....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي مهني قائم على تدريب المهارات للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في مرحلة التأهيل المهني. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 10، ع. 1 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 66-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-654626
American Medical Association (AMA)
السرطاوي، عبد العزيز مصطفى والمهيري، عوشة أحمد محمد حميد والناطور، ياسر سعيد وعبدات، روحي مروح. فاعلية برنامج تدريبي مهني قائم على تدريب المهارات للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في مرحلة التأهيل المهني. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2016. مج. 10، ع. 1، ص ص. 66-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-654626
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 79-82
Record ID
BIM-654626
