الإسناد السببي و الكفاية الذاتية و علاقتهما بتعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية : دراسة حالة لمتعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في جامعة العلوم الإسلامية الماليزية
Source
Issue
Vol. 35, Issue 130 (31 Mar. 2014), pp.15-28, 14 p.
Publisher
Arab Bureau of Education for the Gulf States
Publication Date
2014-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Case studies
- Twenty-first century
- Malaysia
- Arabic language
- Foreign speakers
- Islamic Science University of Malaysia
American Psychological Association (APA)
ميكائيل إبراهيم. 2014. الإسناد السببي و الكفاية الذاتية و علاقتهما بتعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية : دراسة حالة لمتعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في جامعة العلوم الإسلامية الماليزية. رسالة الخليج العربي،مج. 35، ع. 130، ص ص. 15-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658834
Modern Language Association (MLA)
ميكائيل إبراهيم. الإسناد السببي و الكفاية الذاتية و علاقتهما بتعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية : دراسة حالة لمتعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في جامعة العلوم الإسلامية الماليزية. رسالة الخليج العربي مج. 35، ع. 130 (آذار 2014)، ص ص. 15-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658834
American Medical Association (AMA)
ميكائيل إبراهيم. الإسناد السببي و الكفاية الذاتية و علاقتهما بتعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية : دراسة حالة لمتعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في جامعة العلوم الإسلامية الماليزية. رسالة الخليج العربي. 2014. مج. 35، ع. 130، ص ص. 15-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658834
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-658834