تطبيق نموذج بايبي (Bybee)‎ البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود

Other Title(s)

application form «bybee» structural correction ofmisconceptions in the field of Educational technology among students of Teachers College at King Saud University

Source

مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية

Issue

Vol. 24, Issue 3 (30 Sep. 2012), pp.961-976, 16 p.

Publisher

King Saud University Deanship of Library Affairs

Publication Date

2012-09-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

سلامة، عبد الحافظ محمد جابر. 2012. تطبيق نموذج بايبي (Bybee) البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية،مج. 24، ع. 3، ص ص. 961-976.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659718

Modern Language Association (MLA)

سلامة، عبد الحافظ محمد جابر. تطبيق نموذج بايبي (Bybee) البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية مج. 24، ع. 3 (2012)، ص ص. 961-976.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659718

American Medical Association (AMA)

سلامة، عبد الحافظ محمد جابر. تطبيق نموذج بايبي (Bybee) البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية. 2012. مج. 24، ع. 3، ص ص. 961-976.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659718

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-659718