أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن

Other Title(s)

The impact of teaching according to mathematical power on conceptual understanding of girls students in eighth basic in Jordan

Time cited in Arcif : 
16

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 41, Issue (sup1) (31 Dec. 2014), pp.333-346, 14 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

14

Main Subjects

Mathematics
Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

القبيلات، محمد علي والمقدادي، أحمد محمد. 2014. أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 41، ع. (sup1)، ص ص. 333-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664581

Modern Language Association (MLA)

القبيلات، محمد علي والمقدادي، أحمد محمد. أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 41، ع. (sup1) (كانون الأول 2014)، ص ص. 333-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664581

American Medical Association (AMA)

القبيلات، محمد علي والمقدادي، أحمد محمد. أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2014. مج. 41، ع. (sup1)، ص ص. 333-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664581

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-664581