![](/images/graphics-bg.png)
أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن
Other Title(s)
The impact of teaching according to mathematical power on conceptual understanding of girls students in eighth basic in Jordan
Source
Issue
Vol. 41, Issue (sup1) (31 Dec. 2014), pp.333-346, 14 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
القبيلات، محمد علي والمقدادي، أحمد محمد. 2014. أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 41، ع. (sup1)، ص ص. 333-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664581
Modern Language Association (MLA)
القبيلات، محمد علي والمقدادي، أحمد محمد. أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 41، ع. (sup1) (كانون الأول 2014)، ص ص. 333-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664581
American Medical Association (AMA)
القبيلات، محمد علي والمقدادي، أحمد محمد. أثر التدريس وفق القوة الرياضية على استيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2014. مج. 41، ع. (sup1)، ص ص. 333-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664581
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-664581