إطار مقترح لدمج مهارات القرن الحادي و العشرين في مناهج العلوم بالتعليم الأساسي في مصر

Other Title(s)

Proposed framework for the integration of the 21st century skills in Egyptian Science curriculum in basic education

Time cited in Arcif : 
150

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 3, Issue 10 (31 Oct. 2014), pp.1-33, 33 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2014-10-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

33

Main Subjects

Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

نوال محمد شلبي. 2014. إطار مقترح لدمج مهارات القرن الحادي و العشرين في مناهج العلوم بالتعليم الأساسي في مصر. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 10، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665705

Modern Language Association (MLA)

نوال محمد شلبي. إطار مقترح لدمج مهارات القرن الحادي و العشرين في مناهج العلوم بالتعليم الأساسي في مصر. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 10 (تشرين الأول 2014)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665705

American Medical Association (AMA)

نوال محمد شلبي. إطار مقترح لدمج مهارات القرن الحادي و العشرين في مناهج العلوم بالتعليم الأساسي في مصر. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 10، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665705

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-665705