أدوار مدير المدرسة التقويمية و التخطيطية و الإنسانية من وجهة نظر مدراء مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن : المشكلات و الحلول المقترحة لذلك

Other Title(s)

School principals roles evaluation, planning and humanity from the perspective of school principals at the unrwa schools in Jordan: problems and proposed solutions

Time cited in Arcif :

Publication Date

2014-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

منسي، ريما نجيب يوسف والشرمان، منيرة محمود وانتصار غازي مصطفى. 2014. أدوار مدير المدرسة التقويمية و التخطيطية و الإنسانية من وجهة نظر مدراء مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن : المشكلات و الحلول المقترحة لذلك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 4، ص ص. 74-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665961

Modern Language Association (MLA)

منسي، ريما نجيب يوسف....[و آخرون]. أدوار مدير المدرسة التقويمية و التخطيطية و الإنسانية من وجهة نظر مدراء مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن : المشكلات و الحلول المقترحة لذلك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 4 (حزيران 2014)، ص ص. 74-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665961

American Medical Association (AMA)

منسي، ريما نجيب يوسف والشرمان، منيرة محمود وانتصار غازي مصطفى. أدوار مدير المدرسة التقويمية و التخطيطية و الإنسانية من وجهة نظر مدراء مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن : المشكلات و الحلول المقترحة لذلك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 4، ص ص. 74-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665961