مستوى ممارسة معلمي مدارس محافظة الطفيلة لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين التربويين و مديري المدارس

Time cited in Arcif : 
5

Joint Authors

الطويسي، أحمد عيسى علي
العمرات، محمد سالم

Source

مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس

Issue

Vol. 12, Issue 3 (30 Sep. 2014), pp.133-153, 21 p.

Publisher

The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities

Publication Date

2014-09-30

Country of Publication

Syria

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العمرات، محمد سالم والطويسي، أحمد عيسى علي. 2014. مستوى ممارسة معلمي مدارس محافظة الطفيلة لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين التربويين و مديري المدارس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 12، ع. 3، ص ص. 133-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668954

Modern Language Association (MLA)

العمرات، محمد سالم والطويسي، أحمد عيسى علي. مستوى ممارسة معلمي مدارس محافظة الطفيلة لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين التربويين و مديري المدارس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 12، ع. 3 (2014)، ص ص. 133-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668954

American Medical Association (AMA)

العمرات، محمد سالم والطويسي، أحمد عيسى علي. مستوى ممارسة معلمي مدارس محافظة الطفيلة لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين التربويين و مديري المدارس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2014. مج. 12، ع. 3، ص ص. 133-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668954

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-668954