مستوى ممارسة معلمي مدارس محافظة الطفيلة لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين التربويين و مديري المدارس
Joint Authors
الطويسي، أحمد عيسى علي
العمرات، محمد سالم
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
Issue
Vol. 12, Issue 3 (30 Sep. 2014), pp.133-153, 21 p.
Publisher
The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
21
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العمرات، محمد سالم والطويسي، أحمد عيسى علي. 2014. مستوى ممارسة معلمي مدارس محافظة الطفيلة لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين التربويين و مديري المدارس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 12، ع. 3، ص ص. 133-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668954
Modern Language Association (MLA)
العمرات، محمد سالم والطويسي، أحمد عيسى علي. مستوى ممارسة معلمي مدارس محافظة الطفيلة لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين التربويين و مديري المدارس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 12، ع. 3 (2014)، ص ص. 133-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668954
American Medical Association (AMA)
العمرات، محمد سالم والطويسي، أحمد عيسى علي. مستوى ممارسة معلمي مدارس محافظة الطفيلة لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين التربويين و مديري المدارس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2014. مج. 12، ع. 3، ص ص. 133-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668954
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-668954