علاقة المناخ التنظيمي بالرضا الوظيفي و الأداء لأساتذة التعليم الجامعي : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة كليات العلوم الإنسانية و الاجتماعية لجامعات الجزائر-وهران-ورقلة-قسنطينة
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 16 (30 Jun. 2016), pp.101-114, 14 p.
Publisher
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
- Higher education
- Job satisfaction
- Decision making
- Teaching personnel
- Algeria
- Organizational commitment
- Organizational climate
Abstract AR
حضي موضوع المناخ التنظيمي باهتمام كبير لدى الباحثين في الدراسات السلوكية و الإدارية، على اعتبار أن تحسين الأجواء التنظيمية هو مؤشر للأداء و لتحسين مستويات الرضا لدى العمال في كافة المجالات ...
غير أن وجهات النظر تباينت فيي تحديد أبعاده حتى في المؤسسة الواحدة ذلك لأن للمؤسسة شخصيتها الخاصة لمن يتعامل معها، و سعيا لإبراز دور الأستاذ الموكل إليه مهمة توفير الكوادر الفنية العليا المتوافقة مع سوق العمل في مختلف القطاعات، و هو ما يتطلب مناخ يساعده للرفع من مستوى الرضا لديه لبلوغ الجودة في الأداء.
Abstract FRE
Le climat organisationnel occupe une place importante dans les études comportementalistes ; le flou du concept d*après sa définition et ses démentions forme un point de déférence entre les chercheures deChaque organisation a des caractéristiques spécifiques et sa propre culture et Méthodes pour atteindre ses finalités ceux gui forment un environnement propre a elle et comme l efficacité de chaque organisation est liée a l aptitude de l élément humain surtout dans le secteur de l enseignement universitaire.
Il s’agit dans ce présent article du climat organisationnel et sa relation avec la performance et la satisfaction du travail
American Psychological Association (APA)
مزياني، الوناس. 2016. علاقة المناخ التنظيمي بالرضا الوظيفي و الأداء لأساتذة التعليم الجامعي : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة كليات العلوم الإنسانية و الاجتماعية لجامعات الجزائر-وهران-ورقلة-قسنطينة. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2016، ع. 16، ص ص. 101-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698625
Modern Language Association (MLA)
مزياني، الوناس. علاقة المناخ التنظيمي بالرضا الوظيفي و الأداء لأساتذة التعليم الجامعي : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة كليات العلوم الإنسانية و الاجتماعية لجامعات الجزائر-وهران-ورقلة-قسنطينة. دراسات نفسية و تربوية ع. 16 (حزيران 2016)، ص ص. 101-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698625
American Medical Association (AMA)
مزياني، الوناس. علاقة المناخ التنظيمي بالرضا الوظيفي و الأداء لأساتذة التعليم الجامعي : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة كليات العلوم الإنسانية و الاجتماعية لجامعات الجزائر-وهران-ورقلة-قسنطينة. دراسات نفسية و تربوية. 2016. مج. 2016، ع. 16، ص ص. 101-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698625
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 114
Record ID
BIM-698625