تصميم استراتيجية تعليمية مقترحة عبر الويب في ضوء نموذج أبعاد التعلم لتنمية مهارات تطوير القصص الرقمية التعليمية و الاتجاه نحوها
العناوين الأخرى
Designing a proposed web-based instructional strategy in light of the learning dimensions model for developing design skills of digital stories and attitude towards them
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 231-292، 62ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
62
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شحاتة، نشوى رفعت محمد. 2014. تصميم استراتيجية تعليمية مقترحة عبر الويب في ضوء نموذج أبعاد التعلم لتنمية مهارات تطوير القصص الرقمية التعليمية و الاتجاه نحوها. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 24، ع. 2، ص ص. 231-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707493
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شحاتة، نشوى رفعت محمد. تصميم استراتيجية تعليمية مقترحة عبر الويب في ضوء نموذج أبعاد التعلم لتنمية مهارات تطوير القصص الرقمية التعليمية و الاتجاه نحوها. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 24، ع. 2 (2014)، ص ص. 231-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707493
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شحاتة، نشوى رفعت محمد. تصميم استراتيجية تعليمية مقترحة عبر الويب في ضوء نموذج أبعاد التعلم لتنمية مهارات تطوير القصص الرقمية التعليمية و الاتجاه نحوها. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2014. مج. 24، ع. 2، ص ص. 231-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707493
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-707493
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
