الدافعية الداخلية الأكاديمية و علاقتها بإدارة الوقت لدى طلبة جامعة بغداد
Other Title(s)
Motivation academy and intrinsic the relationship between intrinsic motivation academy and time management among university students
Joint Authors
ضاري، ميسون كريم
أحمد، بيداء هاشم جميل
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2016, Issue 51 (31 Dec. 2016), pp.222-251, 30 p.
Publisher
University of Baghdad Educational and Psychological Research Center
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Educational Psychology
- Learning
- Iraq
- Motivation(Psychology)
- Time management
- University of Baghdad
Abstract EN
study aimed to recognize The relationship between Intrinsic Motivation Academy and Time Management among University students and measure Intrinsic Motivation Academy And Time Management for sample and Balancing Degrees of Basic Research on the two scales According to the Variable genders and Specialization ,The sample consisted (05*) students by (20>) female (02>( male , and the sample responded scales of Intrinsic Motivation Academy for) Alwan & Attaat2009 (and Time Management )Building tool ,(The Results of this study show that: There are statistically significant differences according to gender variable in Intrinsic Motivation Academy and Time Management in favor of the male ,and there are statistically significantrelationship between the variables of the study
American Psychological Association (APA)
ضاري، ميسون كريم وأحمد، بيداء هاشم جميل. 2016. الدافعية الداخلية الأكاديمية و علاقتها بإدارة الوقت لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2016، ع. 51، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737571
Modern Language Association (MLA)
ضاري، ميسون كريم وأحمد، بيداء هاشم جميل. الدافعية الداخلية الأكاديمية و علاقتها بإدارة الوقت لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 51 (2016)، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737571
American Medical Association (AMA)
ضاري، ميسون كريم وأحمد، بيداء هاشم جميل. الدافعية الداخلية الأكاديمية و علاقتها بإدارة الوقت لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2016. مج. 2016، ع. 51، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737571
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 249-251
Record ID
BIM-737571